文档介绍：导言
战争自古就有,但20世纪发展到了新的阶段,在战争的动因、目的、性质、规模、手段和影响等方面都发生了深刻的变化。20世纪先后爆发了两次世界大战,出现了战后的全球性冷战。核武器的发展使战争的破坏力可多次摧毁地球上的文明和毁灭人类本身。在新的历史条件下,“战争与和平”问题关系到世界上所有国家和民族的生存与发展,关系到人类的命运和文明的兴衰。争取世界和平,避免核战争的灾难,是国际社会最关注的重大问题。吸取历史的教训,避免大规模战争悲剧的再次发生,成为爱好和平的人们追求的目标,让我们关注世事风云变幻,为维护世界和平共同努力。
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20世纪的战争与和平
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第一单元
第一次世界大战
本单元课标学习要点:第一次世界大战
(1)简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。
(2)简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因。
(3)简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史发展的影响。
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第1课
战云密布的欧洲
1914年,在空间上以欧洲为主战场,亚洲、非洲、美洲和澳洲也被卷入,在时间上长达四年之久的第一次世界大战爆发了,许多文明的成果毁于一旦,留下了一串串触目惊心的破坏数字。
惨烈的战争不能不引起人们认真思考:是什么原因引发了前所未有的世界大战?是否应该把战争作为解决国家矛盾的手段?如何才能防止类似的悲剧重演?
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探讨有关第一次世界大战
爆发的原因
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1、阅读图表
英美德法在世界工业生产中比重的变化(1870-1913)
1870年 1913年
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一战前英法德美力量变化比较表
类别
英
德
美
法
1870-1913年工业增长倍数

1860年工业产量所占位次
1
3
4
2
1913年工业产量所占位次
3
2
1
4
1913年殖民地面积所占位次
1
4
5
3
思考:这两页图表反映了什么现象?
19世纪末20世纪初的资本主义(政治经济的)发展呈现出不平衡性、经济实力与殖民地占有情况倒挂。
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材料一:让别的国家去分割陆地和海洋,而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了,我们也要求阳光下的地盘!——皮洛夫(德国外长)
材料二:假如德国明天从地面上被消灭掉,那末,后天在世界上就找不到一个不因此而富有的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年50亿英镑的商业收入而战吗?
——英国《星期六评论》杂志(1887年)
材料三:教材P3:(一战前),德国与殖民帝国英国的矛盾最为尖锐。
思考:战前德国与英国的矛盾主要因何产生?
争夺殖民地(世界市场)
2、阅读下列材料
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3、读图
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思考:上述地图揭示的一个共同主题是什么?
19世纪末20世纪初,资本主义列强瓜分世界;
世界基本上被瓜分完毕
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