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培训机构积分榜奖励机制准则整理版.doc

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培训机构积分榜奖励机制准则整理版.doc

上传人:dyx110 2018/11/2 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:培训机构积分榜奖励机制准则
为调动学生学****积极性,提高学生学****兴趣,维持课堂纪律,少年派现实施以下积分奖励准则:
一、加分准则
1、提前十分钟到学校的孩子,奖励一个印章;
2、课前不吵闹,安静等候老师上课的孩子,奖励一个印章;
3、临近下课前5分钟,教师评出本堂课最佳进步奖、最佳纪律奖、最踊跃配合奖等奖项,每个奖项,可以奖励2个印章;
4、认真完成作业并且作业完成质量高的教师酌情奖励1-2个印章;
 5、考试成绩90分以上者,奖励5个印章;95分以上,奖励10个印章;100分,奖励15个印章。(学校单元测试、期中考试、期末考试等);
6、成绩进步突出的学生,教师可酌情奖励3-8个印章;
7、学生续报下一期的课程,奖励10个印章;
 8、学生联报2门课程,奖励10个印章。
二、扣分准则
1、上课迟到的孩子,迟到一次扣一个印章;
2、上课不认真听讲、调皮捣蛋的孩子,酌情扣1-3个印章;
3、上课走神、开小差的孩子,扣1-3个印章;
4、破坏学校公物,乱涂乱画的孩子扣3-5个印章。
积分榜,操作规则:
1、         本办法包含“印章-积分卡-奖品"的一个管理过程,教师可根据学生的具体表现,灵活地使用印章。
2、         学员凭积分卡兑换奖品,积分卡可累积使用,积分卡仅限于学员本人使用。
3、         印章根据需要可以盖在不同的地方,以操作方便为基本原则,一般印在课本上或者笔记本上。
4、         每节课原则上盖章数额不超过10个(包括举手回答问题、参与表演、互动很好、进步较大者)。
5、         学生累积10个印章,就可得1分,1分可得一元的礼品,依此