文档介绍：一年级数学上册第三单元考试试卷分析
一、测试结果
参考38人,及格36人,良好18人,优秀10人,高分7人。
二、试卷分析
1、本张试卷主要考查学生对数学第三单元、第四单元这两个单元的知识掌握与巩固情况,就这张试卷来说,试卷的难度并不是很大,主要是考查学生们对各种图形的特征的掌握上,以及对位置的判断上,可以说本张试卷的试题难易适度,适合本年级学生做答。
2、趣味性强,贴近生活
本卷为学生提供了富有儿童情趣且有挑战性的数学探索知识,设计的情景、插图的内容贴近学生生活,图画的风格注意符合学生的年龄特点。比如看图数数填空、分类、数图形等。让学生置身在一个充满情趣的数学活动中。激励学生用自己的智慧去解决问题,使学生获得愉快的数学学****体验。
三、学生分析
综合本试卷来看,我们班的学生对这本单元的掌握情况并不是特别好,学生们课上对这两个单元学****的很有兴趣,可是一但反应到试卷中学生的做题情况并不理想,主要是的错题是第一、八两个大题。这说明学生对二方向知识的掌握的并不是十分熟练。主要存在以下几个问题需要改进:
1、培养学生仔细认真读题目、做题及自我检查的良好****惯。
2、培养学生的表达能力及思维能力,不仅指语言表达能力,还应重在文字、算式的表达能力。
3、经常举行口算、计算、等单项竞赛,以提高学生的计算能力。
4、注重培养学生做事认真的态度,逐步养成良好的分析问题、解决问题的****惯。
四、今后努力的方向
针对学生的实际情况,在今后的教学中要把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学****数学,课下积极做好培优转差工作。及时给学生补课,查缺补漏,找寻他们身上的闪光点,树立他们的自信心,让每一位学生都阳光成长,快乐学****