文档介绍：你知道”上帝”的权利
有哪些吗?
温故而知新
安全权
依法求偿权
知情权
公平交易权
自主选择权
哇!怎么是猪油做的?
民族风俗****惯获得尊重权
怎么用啊?我不懂!
还不如……
获得教育权
●○教学目标
知识目标:掌握一些消费以及消费者权益保护方面的知识,知道消费者权益受到损害后寻求解决的一般途径。
能力目标:学会运用智慧保护消费者合法权益,增强自己的判断能力和选择能力。当自己作为消费者的合法权益遭到侵害时,能够运用法律手段维护自己的权利。
情感态度与价值观目标:学会理性消费,选择适当合理的消费行为,培养良好的权利意识和自我保护意识。
●○教学重点和难点
教学重点:维护消费者合法权益的途径。
教学难点:增强维护消费者权益的意识和能力。
我来参与
第一集
今天是初二年级学生小凡14岁的生日,为了庆祝她的生日,爸爸和妈妈决定在家中为她开一个生日party,邀请亲人和小凡的好友来参加。为了能够让大家吃的尽兴,玩得开心,一家人准备好好安排今天的午餐。于是,小凡和父母将今天需要购买的东西列了一个清单,包括:饮料、牛奶、蛋糕、熟食、水果、、、、、、、
1、假如你就是小凡,在购买这些东西的时候,你会提醒父母注意什么问题?
2、在现代社会中,诱导消费者进行盲目消费的行为有哪些?商家的动机是什么?
3、当你遇到这些行为时,你怎样判断以决定是否购买?
我来解答
第二集
小凡的生日宴会在父母的精心准备下隆重开始了,好友来了很多,带来了心爱的礼物和真挚的祝福,最疼爱孙女的爷爷和奶奶也来了,并带来一样非常符合小凡心意的生日礼物,你们猜猜是什么?原来是一辆崭新的红色的电动车,这下可把小寿星高兴坏了,这是今天她收到最实用的的生日礼物。
从这天开始,小凡再也不用把大好的午睡时间浪费在上学的路上了。可是,好景不好,可爱的电动车尽然出现故障,电充不进去,即使是充进去,也走不了多少路程,这下可把小凡给为难坏了、、、、、、
请你帮小凡出出主意:
她应该怎么办呢?