文档介绍：Yuhua Foreign Language Primary School
备课笔记
俱乐部名称国际象棋俱乐部
教师汪洵
2013-2014 学年度第一学期
学期教学计划
俱
乐
部
概
况
本俱乐部以一年级学生为主,他们第一次接触国际象棋有着强烈的好奇心,需要引导他们认识国际象棋的渊源和发展,对棋子有基本的认识。而5个三年级的学生对国际象棋有一定的了解有一定的国际象棋基础,可以请他们做小老师,并对他们做深度辅导,进行分层教学。
教
学
内
容
1、认识棋盘和棋子
2、棋子的基本走法
3、棋子的特殊走法
4、将军与应将
5、无力可胜与长将和棋
6、棋子的实力价值
7、棋谱记录法
8、杀王的练****br/>9、开局原理
10、开局之后
11、利用子力优势
12、现场展示
教
学
目
标
让学生初步认识国际象棋的起源、发展。
掌握国际象棋棋子的走法
培养孩子心静能力、逻辑思维能力、集中力、计算力、记忆力、思维力、创造力。
启迪孩子的才智,使其思路开阔,促进学业。
让孩子接受挫折教育,提高和完善孩子的心理素质、培养孩子的意志品质。
教
学
措
施
教师要认真负责,认真备课、上课,把它看成是学校教育的组成部分,
使国际象棋普及工作开展的生动、活泼、丰富。
2、寓教于乐,合理安排学生的学****时间,让学生玩中学,学中玩。
3、利用现代教学多媒体设备和大棋盘进行直观形象的教学。
4、多请学生自己说、自己走棋,使他们深刻理解和掌握。
学
期
汇
报
学生穿印有棋子图案的衣服,以地砖做棋格,进行真人秀表演展示对局。
附对局:
(1)e4 e5 (2)Nf3 Nc6 (3)Bc4 Nf6 (4)Ng5 d5
(5)exd5 Nxd5 (6)d4 exd4 (7)0—0 Be7
(8)Nxf7 Kxf7 (9)Qf3+ Ke6 (10)Nc3 dxc3
(11)Re1+ Ne5 (12)Bf4 Bf6 (13)Bxe5 cxb2
(14)Rxe5+ Kxe5 (15)Re1+ Kd4 (16)Bxd5 cxb2
(17)Re4+ Kxd5 (18)Qd3+ Kc5 (19)Rc4+ Kb5
(20)Qb3+ Ka5 (21)Ra4#
课题
 
认识棋盘和棋子
教学内容
1、认识棋盘的组成。
2、知道各个棋子的名称和样子。
3、学会摆放棋子。
4、了解国际象棋的基本规则。
5、学生练****br/>教学过程
一、谈话导入:
我们中国有中国象棋,国外也有象棋不过它有个不一样的名字,叫:国际象棋。
二、新授:
(一)国际象棋的基本介绍
国际象棋(英文:chess)是一种把战略战术和纯技术融为一体的理想游戏。和西洋双陆相比,胜负决定于骰子一掷,诚然是不由自己作主;和国际跳棋相比,棋子的规模化控制了技术上的胜负。和国际象棋在思想性上、科学性上和深度上可以相比的只有日本将棋、中国围棋、中国象棋。
国际象棋的历史由来
世界上的4大棋类(围棋、中国象棋、国际象棋、将棋)都与该国家的政治制度有关。国际象棋所反应的政治制度是西方的封建社会。与其他3种棋类相比,国际象棋政治色彩更加浓郁:
首先,反应出的社会等级性更加明显,棋子名称与社会阶层挂上了钩
教学过程
——比如:主教、骑士等。
其次,国际象棋里威力最大的棋子是皇后,突出了西方封建社会中皇后的地位及作用(因为政治联姻,故后代表第三方联合军的支援,另外中国象棋里根本就没有皇后)。
基本规则
国际象棋由黑白两棋组成,执白先行,国际象棋的对局目的是把对方的王将死。一方的王受到对方棋子攻击时,称为王被照将,攻击方称为"将军",此时被攻击方必须立即"应将"。如果无法避开将军,王即被将死,攻击方取胜。除“将死”外,还有“超时判负”与“和棋”。
棋盘与棋子
国际象棋棋盘是个正方形,由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。深色格称黑格,浅色格称白格,棋子就放在这些格子中移动,右下角是白格。棋子共三十二个,分为黑白两组,各十六个,由对弈双方各执一组,兵种是一样的,分为六种:
中文简称:王后车象马兵
中文全称:国王王后战车僧侣骑士士兵
在比赛中,国际象棋棋子采用立体棋子,讲课时可以采用平面图案的棋子。
步子规则
摆棋时记住:王对王,后对后;白后站白格,黑后站黑格。黑王站白格,白王站黑格。白棋第一行由左到右为车马象后王象马车。黑棋为车马象王后象马车。第二行全为兵。
(注意:比赛时为了便于记忆和记录,布置棋盘时总是让自己的右下角是白色格。)
为了更好地熟悉国际象棋棋盘的特点和棋子的摆法,向小朋友介绍一首“棋盘歌”:
小兵二排在一起,
车马