文档介绍：《我的团日·我做主》团日活动总结
今年是我们步入大学的第三年,这一年正是我们实现梦想,创造未来最关键的一年。我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的***,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!
我们自信,自敬,自强,自立,自主!
十一月的心情如同天气本身一样豪爽,这次活动以“我的团日我做主”为主题,点燃我们为梦想努力拼搏的***,为未来不断努力的执着。
一、活动过程
活动之一:“走进小学,筑梦童年”
11月8日下午3:00我们走进xxxx区xxxx小学,在校有关负责人带领小下我们走进二年级1班教室,开始我们活动的第一项任务“小手绘梦想”让每个小朋友把自己的梦想写在一张纸上交到我们手里。小朋友们都很踊跃的把他们的“梦想”交给我们,告诉我们他们那年少童真,又富有创意的梦想。在众多梦想中,我们从中选出一些有新奇、独特的梦想的小朋友来解释一下他们的梦想,在他们解释过程中还会让他们思考一下如何去实现。之后我们开始第二项任务“搭建梦的桥梁”,让他们讨论如何实现自己的梦想。在他们讨论过程中我们渗透式的告诉他们,搭建梦想就要从小做起,不断努力,更不要轻易放弃。最后我们总结,为了梦想他们应该从小懂得“好好学****天天向上”!
在最后我们与小朋友们一起互动了一下,有的同学教小朋友们折纸鹤,有的陪小朋友玩沙包。在此期间我们好像又回到了童年的美好时光,青春的***再次增长。在临近离开时我们给小朋友们发放了纪念品,在4:30时和小朋友们真是道别。
活动之二:“少年宫,释放***”
11月 9日下午2:00 我们来到邯郸市青少年宫,开始我们的***释放之旅—旱冰pk
这次活动安排是大家一起去少年宫滑旱冰,但为了安全考虑,个别人可以在一旁观看,不必参与。而一些滑旱冰技术娴熟的人负责教一个不会的人一些简单技巧,并确保其人身安全。并规定1个半小时后开始检验是否教授成功,并开始一个简单pk;
开始时个别不会同学的有些胆怯,但看到一个个旱冰技术不错的人在那秀技术,也忍不住穿上旱冰鞋开始他们的“旱冰初体验”。这样会滑旱冰的人开始教,不会的开始学,旱冰场上笑声、欢呼声不断,这样短短的一个半小时就在欢声笑语中过去。在检验教授成果时,我们发现每个人教授的都很成功,不但保证了他们“徒弟”的人身安全,还保证了教学质量,当时每个人基本都可以自己滑行了。
按计划我们开始了终极pk。为了考虑安全我们的pk也很简单,就是穿着旱冰鞋,蹲着走路,看哪组走的最快。首先,我们进行了简单分组,一共分为五组,每组三人要就以接力形式将小红帽从旱冰场东侧传到左侧,时间最短为获胜,而最慢两组要求男生做五个俯卧撑。按上述规则,五组人员开始进行比赛,最终决出最后两组作为惩罚对象,最后活动以某些同学的精彩俯卧撑落下帷幕。
二、活动自我评估
总体来说,由于以往经验,这次活动转杯比较充分,各方面安排比较到位。现总结成功的原因如下:
1、预备充分
我们的两个活动都做了充分的预备工作,每个