文档介绍：支部名称: 2018年6月5日
查摆出来的问题
整改措施
责任领导
整改情况
整改时限
理论学习不系统、不深入
通过反复精读原文原著,进一步坚定理想信念,深刻领会新时代中国特色社会主义思想,学深悟透“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,提高政治站位,把中央精神落细落小落实,从实际出发、把自己摆进去,在上下结合中做到学深悟透。
杨万雄
2018年6月底前
党建工作抓得不细
加强支部的自身建设,提高领导行政管理力度、建立健全各项管理规章制度。明确支部内的分工,统筹安排各项工作,协调好行政与党务的关系,完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员大会,及时讨论工作、交流思想,使领导班子之间,领导与教师之间关系和谐,丰富党员的组织生活。每季度过一次组织生活,将学习座谈与文化娱乐活动相结合,使组织生活形式多样、内容丰富、生动活泼。
杨万雄
2018年6月底前
联系群众不密切
切实加强对党的知识的宣传,通过宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使广大师生了解党的方针政策;以支部工作通讯的方式,及时向教师、学生反馈支部工作情况;支部会议适时邀请非党员教师参加,多征求他们的意见;完善公示制度,推出新的工作措施,均采取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平;坚持以人为本,密切党群干群关系,关心老教师的工作和身体健康,多指导、多协助,力争解决老教师的实际困难。
杨万雄
2018年6月底前
领导奉献意识不够
要充分领导发挥党支部的带头作用,提高党员队伍的凝聚力、战斗力。及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,继续开展党员干部目标管理责任制,并以制度的形式来贯彻实施。严格落实党风廉政建设责任制,加强对党风、政纪、行风方面的检查管理力度,做到廉洁从政,执政为民。建立班子和干部考核机制,定期进行考核和测评,对问题多的干部实行谈话制度,限期整改。将整改落实情况与干部年度考核相挂钩,与年终目标考核挂钩
杨万雄
2018年6月底前
工作作风不扎实
以“作风建设年活动”为契机,严格奖惩,建立激励机制,研究制定我校领导班子转变工作作风,勤政创新的相关制度,切实增强领导班子服务教学、服务师生、服务家长的意识,坚决纠正班子作风中存在的懒、散、浮的问题,工作激情和锐气有所减退的问题,不断提升班子成员的工作能力和服务水平。
杨万雄
2018年12月底前
担当意识不够
一是加强学习,更新观念,增强为民意识,热情地服务好师生,将近年来修订、完善、制定的学校规章制度进行全面梳理。二是实行责任制和责任追究制。各班子领导及各口负责人,明确执行制度责任人,纳入目标考核,确保各项制度的执行、落实,校领导班子对制度执行情况进行日常督查,严肃责任追究和行政问责机制,进一步增强工作的责任心。
杨万雄
2018年7月底前
教学管理不够精细
确立工作有计划,目标有分解,落实有措施,结果有考核”为原则,建立了完善的目标责任体系,做好教学管理的每一个细节工作,对学校的各项工作要细化管理,加强督促和检查力度。在过程管理中不留“空白”和“死角”,做到“事事有人做、有人管;时时有人查、有人管”的管理要求。及时了解学校教育教