文档介绍：“立德树人教书育人”学****心得通过本次学****使我认识到,把立德树人作为教育的根本任务,具有鲜明的时代特征。随着经济全球化、信息化和后工业社会的到来,人类面临的德性挑战日趋严峻。为了提高我国的软实力,为了实现中华民族的伟大复兴,加强德育工作,提高全民族的道德文明素养,已成为我国教育战线面临的一项重大而紧迫的战略任务****总书记在治国理政过程中,面向世界谋划教育格局,高度重视教育在社会主义现代化建设中的地位和作用,高度重视教育在实现中华民族伟大复兴中国梦、促进人类和平与发展中所承载的责任和使命。党的十八大以来****总书记在各种会议上和考察学校时,对教育工作发表了一系列重要讲话,深刻论述了新时期我国教育改革和发展的重大理论问题和实践问题,形成了现代教育思想体系。深入学****和研究****总书记教育思想,对于建设中国特色的现代教育理论体系,指导我国教育事业的改革发展,具有重要的理论意义和实践意义****总书记在十九大报告中强调,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”,“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”。一流大学、一流学科,归根结底取决于一流人才,而传道者自己首先要明道、信道。高校须站在中国特色社会主义进入新时代这个历史方位,将师德师风建设作为贯穿落实立德树人根本任务和推进“双一流”建设等系列战略任务的普遍内涵和关键支点。注重发挥先贤名师与师德楷模的示范引领作用,带动更多的老师尤其是青年老师坚持以德立身、以德立学、以德施教。“才”决定了我们培养的人是否合格,而“德”决定了我们培养的人是否可靠。高等教育可以通过“情景化的教育方式”,即采用大学生乐于接受的方式开展思想政治教育,效果良好。我们要坚持用***教育统领成才教育,用最真诚的关怀树立学生的信心、涵养学生的品质。科学技术迅猛发展,获取知识渠道发生变化,教师角色转变,由知识传授者——学****促进者,师生学****共同体留学生数量大幅增长,给教育国际化带来新挑战。总书记对教育工作者的要求:增强文化自信,建设教师队伍,关心学生成长,聚焦教学主业,提高教育质量。教师是一个神圣的职业,担负着教书育人的责任。党的十八大以来,广大教师不负重托,不