文档介绍：活动课教案
模拟导游 ----- 重走长征路
周晓梅实验中学
( 甘肃省武威市民勤实验中学,民勤, 733300)
活动内容 :
以第 13 课“红军不怕远征难” 内容为素材, 开展“模拟导游—重走长征路”
活动
活动目标:
1、 认知目标:
通过开展重走长征路活动,了解有关导游的基本常识,使学生对长征概况、
长征途中遇到了哪些艰难险阻、有更深刻的了解和感悟。
2、能力目标:
通过活动提高学生自己动手动脑、搜集整理资料、提取信息、组织资料和
口头表达等综合能力。
3、情感目标:
通过活动,使学生了解什么是长征精神,体会红军的革命英雄主义精神,
并以此纪念长征胜利 80 周年
教学重点: 提高学生的动手能力、合作能力、口语表达能力。
教学方法 :情境教学法、分组教学法。
课前指导 :
1 、明确任务:
(1)了解有关导游的基本常识。
(2)要求学生分类搜集、整理所需资料,以书面的形式做好在课堂中交流
和展示的准备。
2 、学生分工:
(1)、全班分为六个小组,选出小组长。小组长抽签决定每组负责导游解
说的地点。每组推荐一男一女同学代表本组担任导游。
(2)、以小组为单位,搜集资料,可以是长征中起着关键、转折作用的历
史事件、会议;长征过程中发生的催人泪下、振奋人心的故事;长征途中重要
地点的今昔变化、风土人情等背景资料。(包括图片、文字或音视频资料),
并写导游词。
(3)、推选一男一女两位同学最后朗诵
3、活动评价:同学自评、小组互评、教师点评等多种形式结合。推选“最
佳导游团队”一个。
活动程序:
一、开篇点题
  ....................... )
1、课前全班学生朗诵《七律・长征》
2 、教师致开篇词:
同学们, 80 年前,中国革命史上发生了一件军史奇迹,这就是二万五千
里长征。今天在纪念长征 80 周年之际,同学们要用自己的方式 --- 模拟导游,
来重走长征路,相信同学们一定会有所收获。(屏幕出示课题)
我们这次红色旅游的路线主要是以中央红军的长征路线为主:
瑞金——遵义——赤水——金沙江 --- 大渡河、泸定桥——雪山、草地—
----- 甘肃会宁;(屏幕出示长征图,依次显示地点)
下面就让我们一起开始红色之旅。
二、学生活动
首先请出红军二万五千里长征的出发地,共和国的摇篮 ----- 瑞金导游组。
1. 第一小组:
导游 男: 大家好!重温红色激情,畅游锦绣山河,让我们从瑞金开始。
这是我们搜集的一组瑞金及其革命遗址的图片。瑞金有“红色故都” 之称,
这里有二百多处红军革命遗址。
( 1)、(屏幕显示:毛泽东在叶坪的旧居)
这里是毛泽东在瑞金叶坪村的故居, 里边的陈设都保持了居住时的原貌。
当地有这样的传说:这房子在红军住之前没人敢住,说里边闹鬼,毛主席来
了偏不信这个邪,就把这里作为他们的办公地了。
(2)、(屏幕显示:红井)
女:到瑞金来,不能错过的景观就是红井。当时村子里没有井,吃水要到
很远的地方去挑。毛主席就带领战士们为村民挖井,挖到五米多深的时候,一
股泉水冲了出来,从此这里不再为吃水而犯愁了。现在,这里的人民已经用上
了自来水,但人们仍然保留着这口井,并在旁边立了一块木牌,上面写