文档介绍：中国屈辱史教案设计二年四班高娃爱祖国是一种深厚的感情,每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。“以史为鉴,勿忘国耻;爱我中华,强我国防”,落后就要挨打,曾经的国耻是每个中华儿女心中永远的痛。每一位中华儿女都要奋发图强,为建设富强的中国努力奋斗。作为当代小学生就应该从现在起树立远大理想,学好本领,随时听从祖国的召唤。教学目标:在了解近代中国的屈辱史和抗争史的基础上进一步增强民族自尊心和责任感。教学重难点:学会从图片、文字、影片等历史资料中获取相关信息,了解我们祖国曾经遭受的屈辱。教学准备:课件一、班会目的(一)树立居安思危的忧患意识,增强保家卫国的责任意识,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。(二)了解祖国受人凌辱的屈辱历史、知道加强国防建设的重要性及当前国家统一安全方面的不安定因素、明确我国公民在维护国家统一安全方面的有关义务。二、活动过程(一)同学们,今年是中国人民抗日战争及世界人民反法西战争胜利70周年,当年日本侵略者长驱直入,在中国的土地上烧杀抢掠,肆意蹂躏,犯下的罪行罄竹难书,就让我们来看看当时日军的暴行吧。(二)回顾历史,播放祖国屈辱历史的有关视频片段。(三)近代日本侵华的原因及侵华政策的形成。1、日本侵华时间简介。2、日本侵华原因。(1)日本的基本情况。(2)日本侵华主要原因。3、日本侵华政策的形成。(1)大陆政策。(2)政策内容。(四)日本发动的一系列侵华战争。(五)南京大屠杀。(六)历史反思(总结)日本对中国人民的杀戮永远不会随着时间而变化,回顾历史,我们有的不该仅是憎恨,勿忘国耻的同时更多的应该是我们对历史的反思,并从中汲取教训,更好地运用于现代社会中,让我们期待祖国更加美好、富强!