文档介绍：学校团队工作总结
学校团队工作总结
XX年,我市学校团队工作按照省委十届四次全会、全国少工委五届五次全会、团省委十二届二次全会和团市委十五届三次全会部署,围绕学校团队组织根本任务和纪念建国、建队60周年、五四运动90周年等重要节庆,抓基层、抓落实,坚持用社会主义核心价值体系教育引导青少年学生,大力推动品牌活动普及化、项目化和社会化,促进学校团队工作机制创新和活动创新,充分发挥团队组织先进文化在净化未成年人成长的社会文化环境中的积极作用,服务侨乡青少年健康成长。少先队江门市工作委员会被广东省少工委评为XX年度“广东省少先队工作先进单位”,市教育局副局长、市少工委主任叶一鸣同志被广东省少工委授予XX年度“广东省少先队先进工作者”称号。
一、以体验教育为途径,切实加强侨乡青少年思想道德建设
1、深入开展各种主题鲜明的教育活动。团市委、市少工委联合下发《关于做好庆祝建国和建队60周年工作的通知》等文件,引导全市学校各级团队组织紧贴青少年的现实生活,抓住纪念建国60周年、五四运动90周年、建队60周年、志愿服务活动月、“”和母亲节等契机,开展一系列主题鲜明的教育活动,如江门市景贤学校开展纪念五四90周年暨诗歌朗诵比赛;江门市中医药学校开展“庆五四,我爱祖国”文艺晚会;蓬江区紫茶小学开展“献出千颗心,举起万斤爱”铭记5、12活动;江海区礼东小学开展“心中的领巾永远红”庆祝建队60周年演讲比赛;新会圭峰小学开展清明祭扫烈士墓活动;开平市西郊小学开展“我是妈妈的好帮手”相片征集比赛等让广大青少年学生在活动中争当学校道德模范、践行文明新风,把公民道德规范和社会主义荣辱观真正融入到学****生活中,把“八荣八耻”的具体内容转化为自觉行动。据统计,去年全市各级学校团队组织开展青少年思想道德主题教育活动达6000多次。
2、深入开展义工意识教育。在青少年学生中进一步宣传推广义工精神,不断完善青少年学生参与义工服务的管理机制,积极加强学生义工的引导和培训,探索将参与义工服务纳入学校德育教育的必修课程。同时,联合市教育局和义工联出台《关于在三区学校少先队组织中建立健全红领巾义工预备队的通知》,以此将红领巾学雷锋活动与义工服务体系有机衔接起来,借此探索在广大侨乡少年儿童中形成长效的学雷锋志愿活动机制,为我市学雷锋活动注入新的活力,使今天的学雷锋积极分子,成为明天的义工。在团市委的指导下,江门市景贤学校已经尝试把义工服务纳入学校第二课堂的教育综合实践中。蓬江区和江海区分别有12支和24支“红领巾义工预备队”成立。
3、深化江门***宣誓日系列教育活动。针对18岁这个在青少年成长过程中具有转折意义的重要时刻,举行***仪式教育活动,对青少年进行社会主义核心价值观教育,不断增强青少年的公民意识和社会责任感,引导青少年弘扬和培育民族精神,陶冶情操,提高本领,学会关心他人、关心社会。去年10月至11月期间,团市委和市教育局、市精神文明办结合当前“加强义工建设”和“全国文明城市创建”工作,广泛开展了以“爱国•青春•奉献”为主题的XX年江门***宣誓日教育系列活动。内容包括“心系祖国,健康成长”公民意识教育、“侨乡历史,我爱我知”主题教育、“知荣明耻,青春奉献”***预备期义工(志愿)服务教育等。全市有36000多名18岁青年参加去年的***宣誓,并获赠《XX江门***宣誓日纪念册》。
4、出版《科学发展与五邑青少年工作研究》论文集。去年5月份,团市委把在全市共青团组织中开展青少年工作课题研究和在全市学校团队干部中开展“学校团队工作与德育教育”论文征文比赛的优秀作品结集整理,出版了《科学发展与五邑青少年工作研究》,收集67篇,以此对我市共青团和少先队工作宝贵经验、创新做法进行总结提炼,更好地指导新时期学校团队工作。
二、以素质拓展为内容,全面提升侨乡青少年综合能力
1、积极践行“雏鹰争章”新体系。一是全面参与“南粤雏鹰之星”竞赛活动。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国《少先队辅导员工作纲要》,推动我市中小学素质教育发展,更好地服务侨乡少年儿童健康成长,XX年5月,市少工委结合省、市少先队先进个人和集体的评选工作,全面发动全市广大少先队员积极参加广东省首届“南粤雏鹰之星”竞赛活动,尝试借助新媒体和社会化动员方式使团队活动影响更广泛的青少年,全面带动并活跃基层少先队组织,将弘扬社会主义主流价值观融于生动活泼的活动过程。该活动受到了社会的广泛关注,大批少先队员踊跃报名,展示自我风采。据统计,我市共有650名学生和111间学校参加了本次“南粤雏鹰之星”活动,并且喜获佳绩。其中范罗冈小学熊宇和江海区外海银泉小学范德畅分别获南粤雏鹰奉献之星、活力之星,另外12名选手获“最佳人气奖”。二是参