文档介绍：幼儿园常规训练的口令
上课
1..一二三坐坐好,三二一请安静。
2..我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。
-----不说话
--------我把小手放背后
-----我坐好
幼儿排队时用:
小小手——摆摆动;小小脚——踏起来;小胸脯——挺起来;一二一,一二一……
水萝卜,水萝卜,,包饺子,,好孩子,,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)
一首拍手儿歌:
抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍.
抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.
抓住,放开,藏到后面不出来.
1、2拍拍手, 3、4点点头,5、6伸伸手, 7、8不讲话, 9、10快坐好。
师:1 2 3 幼儿:我做端.
师:7 8 9 幼儿:我闭口.
师:4 5 7 幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了)
谁安静,我安静。谁听话,我听话。眼睛向前看,嘴巴闭起来,(我们要上课了)
拍手儿歌:
师:请你跟我这样做(拍手)幼:我就跟你这样做(拍手)
师:请你跟我这样做(跺脚)幼:我就跟你这样做(跺脚)
教师可随意变换动作,此游戏带有很强的随意性,灵活性
走路训练:
一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.
闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有.
拍手歌:
谁的小手拍的响——我的小手拍的响
谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮
谁的小手藏的好——我的小手藏的好
谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧
坐坐好:
教师弹琴:135 — 531—幼儿唱:老师我们坐好了。(1351531)
教师弹:1351(高音 1 ), 幼儿起立。
教师弹:1531(低音 1 ), 幼儿坐下。
教师弹:135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的