文档介绍：团校学员破冰策划书
一、活动背景及目的
本次活动旨在为团校学员提供一个交友及适应团校的展示自我的平台。帮助他们尽快互相了解,互相认识,互相熟悉,并帮助他们在以后的学****生活中产生正面影响,以此来增强学员的凝聚力。
二、活动可行性的分析
、组织调研部支持举办;
,团校学员普遍积极响应;
,会组织许多丰富多彩的娱乐活动;
,包括提供经费和场地;
(安全、活动气氛等),为本次活动顺利举行奠定了基础。
三、活动介绍
活动名称:计算机与通信工程学院2017学年第一学期团校学员破冰活动
:2017年X月XX日
:游戏娱乐交流
:计算机与通信工程学院2017学年第一学期团校全体学员
四、活动安排
。
1:游戏鉴于10-16人
2:几个人围成一圈,由主持人选定一人对自己进行自我介绍,什么专业,几班,姓名,第二名学生轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第几名
3:如有没回答上的人惩罚原地转5圈后,笔直走回自己的座位
4:时间在10到15分,进行2到3组,每组一圈

活动目的:
让同学体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题
-16个人为一组比较合适
:30分钟
:摄像机、小贴纸
,给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道
,按从小到大的顺序排列出一条直线
,只要有人说话或睁开眼睛,游戏结束

1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片
2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来
3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员
(驿站传书)
1、将同学分成若干组,每组学员3名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;随机分配到别的组进行监督
2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到主持人处,主持人向全体参赛同学和监督员宣布游戏规则
3、游戏规则:
1)各队代表到讲台来,主持人:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确
2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上
。

:无限制
,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术
、两块钱
:10人
游戏时间:10分钟
:
,比