文档介绍：生物与环境组成生态系统
铁岭二中
第一单元
第二章
第二节
下图画出了草原上的部分生物。
有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加网罩的天然草原,牧草却生长良好。这是什么原因呢?这个实例说明了什么?
想一想,议一议
草地被网罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来。这个实例说明,生物与环境是一个不可分割的整体。
1、生态系统的概念
在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
草原上所有的植物
两只狗
哪些是属于生态系统?
?
草原上所有的生物
课堂训练
判断下列选项中,哪些属于生态系统?
一个水族箱
一片森林
一块农田
一个湖泊
一群鱼
树桩上的细菌真菌
请思考:
下列哪些属于生态系统?哪些不属于生态系统?为什么?
一个池塘、一条河流、一间教室、生物圈、一片草原的所有生物。
(生态系统:一个池塘、一条河流、生物圈)
(非生态系统:一间教室、一片草原的所有生物)
一试身手
2、生态系统的组成
资料分析
分析下列图片中展示的生物现象。这些现象在森林中是常见的。
啄木鸟在树干上找虫吃
P20
讨论
。树、昆虫的幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的?
答:昆虫的幼虫吃树干中的有机物,啄木鸟吃昆虫的幼虫。
(捕食关系)
腐烂的树桩上长出许多真菌
?
答:会。树干中的有机物会被真菌、细菌等分解成无机物(水、二氧化碳、无机盐)。
树桩上长出真菌,会将树桩分解成碎片,使坚硬的树桩慢慢腐烂。在树桩腐烂的过程中,还有另一类你看不见的生物在起作用,那就是细菌。
小结:生态系统的组成
生物部分
非生物部分
植物
动物
细菌、真菌
——阳光、空气、水、温度等
————生产者
————————消费者
——分解者
生
态
系
统