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2015年太平镇中心小学队形队列实施方案.docx

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2015年太平镇中心小学队形队列实施方案.docx

上传人:buxiangzhid56 2018/11/4 文件大小:50 KB

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文档介绍

文档介绍:2015 年太平镇中心小学队列队形广播体操比赛 实施方案
为了积极响应国家“阳光体育”运动精神,展示学生的风采,树立“健康
第一”的意识, 进一步推动我校体育教学的蓬勃发展, 切实提升我校各项管理工
作规范、有序发展,经研究特在学校操场举行队列队形、广播操比赛,以班为单
位,请相关人员、 各班主任组织好本班学生参加。 现将本次活动的实施方案安排
如下:
一、比赛时间
2015 年 5 月 29 日(第十三周星期五)下午 2:30 —— 4:30
二、参赛对象
1 至 5 年级全体学生
三、参赛年级顺序(一到五年级逐级进行)
四、组织机构
(一)活动领导小组 组 长:马竞雄
副组长:陆冠雄 陈智毅 (二)活动总指挥 黄兢生
(三)语音提示主持人 刘燕艺
(四)评委组组长:谢杏梅
赛场评委: 利美玲、黄超杰、曾慧、王晓晖
黄海敏、陈海燕、邝艳英
比赛组织员:郭玉峰、梁锐权
(四)计分组:何伟熙 陆海燕、易莎、何影霞、何丽霞
(五)颁奖:马竞雄校长、陆冠雄校长、陈智毅校长
(六)奖状安排:少先队大队部
(七)会场安排 : 体育科组、少先队大队部
(八)电工仪器:黄勇、刘志坚
(九)会场落级领导纪律组:徐翠琼、郭丽香、朱晓珍、马凤娇
五、基本规定动作要求(各班可有创新)
入场:原地踏步——立定——原地四面转法——齐步走入场—原地踏步走—立正
——稍息
开始:成广播体操队形散开及以 ** 为基准向中看齐。
体操:比赛在完成队列队形后进行,要求做操时精神面貌好,动作准确,幅度大
且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致。刚健有
力,姿态优美,舒展大方。
退场:集合————齐步走出场——队伍回到指定位置。
六、评比办法
1、队列队形单项评分 30 分,另加广播操 70 分,
核分时,去掉一个最高分和一个最低分,然后再求总分,即为最终得分。
2、比赛采用现场打分,全部组别比赛完成后。
七、评分细则
(一)、队列队形比赛(共 30 分)
1、参赛( 5 分):人数全,每少一人扣 1 分。
2、入场( 5 分):班级整体气势高昂、步调一致,动作规范,踏步不齐每人次
扣 1 分,立定不齐扣 1—2 分,步伐摆臂不一致每人次扣 1 分。
3、场上( 5 分):队形、转法。排面不齐扣 1— 2 分,步伐摆臂不一致每人次扣
1 分。
4、退场( 5 分):步调一致,动作规范。立定不齐扣 1—2 分,步伐摆臂不一致
每人次扣 1 分。
5、带队人表现( 5 分):整队、看齐、报数,学生报数整齐、规范、报数正确、
口号洪亮。按 5、4、3 三等次记分。
6、服装整齐、富有朝气、精神面貌好( 5 分):服装不统一每人次扣 1 分,精
神不振扣 1—3 分。
(二)、广播操比赛(共 70 分)
做操时精神面貌好,动作准确,幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢拍,
动作熟练协调,全队动作整齐一致。刚健有力,姿态优美,舒展大方。
八、奖励办法
比赛以年级为单位评出前六名,授 “集体荣誉奖奖状” ;获得前三名班级任教体
育组教师授 “优秀辅导教师” 证书,班主任授为 “优秀团队教师” 。
九、活动要求
1. 、本次比赛活动,各班班主任要高度重视,副班主任密切配