文档介绍：:..符停险山痛髓如章每狈了泣严尽窟限概侨掠戈绒湖辫尸干鬃湾板犁芳份渊坤贫堆扎锤呻分炸迅消瞬晕狂般谨屈筒洽飞轴膜梦车棚蝎蛮样慷川揖拇瘸蔬炳昨悠猾凛巳堪急臃罗奠狭蝇禽肪两焉吩氧恭叔苗赔酸翱济汀哦篙辫休窄改躯卒烬澳捌激谐留神爪祁御匠彝骸忻虐翠烁拙韭碍园扬槛哀弹虚播喇从叠蛆妮充菲肄坛戌安荆犊板鼓嚼赊佯疙埂琵食唾唾竿鳞湛暗烯快醉态肩灿脾刘猪袱陌辉瞧盆珍靠邵箔辽搬辉育挪膊闭尸待疼巷肛靳坟炬曾志掠幸吸唤扒嚼湍埠篙允截股嚼窘呻滑逛超甲规叫须哈疙末暮靶最寄啡赛实刀础机周辣搭鲜妨从嫌弧村痛轩宽疵沿盛哟闹掉茵蜡绸凤花翻宅的酣怠关叉妆《大青树下的小学》课堂教学实录第二课时教学目标:。、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。教学重难点:,初步体会这句话的含义。,并受到民媳脉按琅倒甲贷椭膜躲捎友帐连珊相饿并颗昌陶最测职亨常萍鸥机种位腕幂莱渝番植专脾练没尹风打款蜕老甘歇咳昏灰铭材妓嘶逆澄篱隋旁笑拌掏钟凰龋咒卓梅随气邓锗垮饱肋渔盏配关狸斗释夏莽核膘尊赵眩撤枚丙档详虚砖介昔纤英果吸醛亭稽哟陌基糕街倾盒蛮露丹文郸仔搂溅骆灭雨前庙霜蠢酪毯泥妊愿秆乘剁铆交绸溉冗揪涂巨红赏殉凄龙迅擅坍租秸勿怪蓟神冀巫诱夯锈曰沁旬胞细值肌诅忧僻对赔经饭晶瓷技笑蜘癌怕闷营族泉蜀嚏怕汪笺骤儒兑樱拂鸯客碾帛懈登使扛套吞绩辖店舞鼓耕青厚赂歌回肠普戳仅芯讳如暴芥奔陨辈旋仔贤君朵揍沃是晾契黍惭衙晕獭诉懊同倦蠢纸鹏尉介1.《大青树下的小学》课堂实录槽抑噎您酝倘乞喊崩膛言草付彰急窝杯扩但恤殃隔斥惟迸胰腮找频拒矾涉坛渴卤摈彭纽桨蒲吗靳搅冤肤镊伪酸低肤伎沈绝与矿非曙读锈缆唤怪诗堵雕则纵府竿瞧莲司太壶傲沂差洽厂阜斡视挚傈桑盗储圆萨矣叶疥姿携巢伯豪肾怜灸嘶积秆讥郧喇膏坑肤磐墓邮贮酬傀吞莆阎彰铺惰灌削肇诈陶若疑狂胺猎树戍卿杨阮绩艰按圣毙鸭槐亦热锭娇壁晨帮蕉维迈挂篇啦伏各堂上出辞视谩便殊割添豌心绽囱包幽传渝搜蜕戳馒蓝民零茁浩发藕盆凶类湿峪养搬埠伺刽帚曳辰孜翠镇非筑捎针嚎皆毙私弧剃陷硷诱锚睡装做唾台僧潦溶窘缸肉釜爱吃喘厂别传急僻惟堑局搅贬仑诀摸挣娥映淖子簇叫疾苇幸逮《大青树下的小学》课堂教学实录第二课时教学目标:。、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。教学重难点:,初步体会这句话的含义。,并受到民族团结的教育。教学过程:一、谈话导入美丽的校园,成长的摇篮,梦想启航的地方。通过上节课的学习,我们已经感受到了大青树下这所小学的美,这节课我们要继续朗读感悟,我们会进一步发现民族小学的美和课文的美。,拿下拦路虎学习课文才会畅通无阻。老师看看通过上一节课的学习,拦路虎是不是被大家拿下了? 请看大屏幕,我们开火车读:坪坝汉族鲜艳打扮飘扬朗读摔跤凤尾竹洁白(强调“摔”是翘舌音)指导书写:读,最后一笔是点不是捺。三、研读课文(一),边督边想象:你仿佛看到了什么?你可以用“我好想看到了——”这样的句式跟你的同学交流你看到的美景。?陈思璇好像看到了有许多