文档介绍：语文园地五
人教新课标四年级语文上册第五单元
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教材简析:
本单元以“我国的世界遗产”为主题,旨在通过本单元的学****感受我国历史文化的博大精深,增强强烈的民族自豪感和爱国热情。本单元的口语交际是保护文物。学生通过学****懂得保护文物既是爱国的表现,也是守法的行为,在语文实践中提高文物保护的意识,树立“保护文物,人人有责,从我做起,从小处做起”的观念。
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学****目标:
1、围绕“保护文物”,进行口语交际,有保护文物的意识。
2、学生在语文实践中自觉提高文物保护意识,树立“保护文物,人人有责,从我做起,从小处做起”的观念。
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学****重、难点:
商量怎样保护,提出保护的建议。
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保护文物
口语交际:
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交际要求:
1、说说读了这则报道的感受。
2、围绕保护长城的问题展开讨论,提出保护长城的建议。
3、说说我们能为保护文物做些什么?
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逶迤的长城
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然而,2004年世界古遗迹基金会公布的全球100处最濒危遗址名单中,中国的长城是其中之一。
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