文档介绍：——学校规范办学行为自查报告总结
学校坚持德育为先,坚持智育为重,坚持求真务实,坚持创新发展,广大教职员工勤研、诚授、敬业、奉献,学校以“办人民满意教育”为办学宗旨,贯彻国家的教育方针,深入开展素质教育,加强落实《中小学生学籍管理办法》、《关于扎实推进学校内涵发展,切实提高教育教学质量的八条规定》、《关于加快解决中小学大班额问题的通知》、《关于进一步做好义务教育免试入学的工作方案》等文件,进一步强化学校内部管理,规范学校的招生行为及学籍管理,认真落实减负增效措施,建立学校规范化办学的长效机制,全面提升学校办学品位。
为认真学****贯彻、落实省市区文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,学校成立了以校长为组长的学校专项行动领导小组,加强学****宣传,强化规范落实,积极组织自查自纠,重视监督检查。现将自查情况汇报如下:
一、建立规范的自律机制
学校成立规范办学工作领导小组,为我校规范办学行为工作保驾护航。学校领导班子始终把规范办学行为、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位,根据上级有关文件精神,结合学校实际,制定《学校规范办学行为实施方案》《学校招生制度》《学校学籍管理制度》《学校减负工作实施方案》等,并定期进行减负、招生等工作自查。学校每学期都能做到开学一周内将本学期的班级日课表、作息时间表、课外活动安排表、校历等张贴于教室内,并接受家长监督。本学年,学校把规范办学行为看作是工作中的重中之重,从上到下积极学****文件,领会会议精神,统一思想,提高认识,并接受社会监督。
二、规范办学自查情况分述
(一)规范招生分班行为
1、我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地就近入学招生。学校在每年6月份,根据市区教育局文件精神,对本施教区的年满6周岁的适龄儿童进行登记。学校无提前招生情况,从没有以各类竞赛和考级证明作为招生入学依据。同时,我校严格执行四川省中小学学籍管理规定,建立健全学生注册、转学、休学、复学等各项管理制度。学校积极推行学籍信息化管理,配备兼职学籍管理人员,规范建立纸质和电子学籍档案。
2、我校整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,分班过程邀请家长及社区代表参加,并进行公示,从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班等。教师配置综合考虑教龄、男女、教学风格等方面因素,编配上力求均衡合理,保证学生接受公平教育的权利。同时,保证每一年级组不仅有骨干教师把关,而且年龄结构老、中、青搭配合理。学校还通过拓宽培训渠道,重视校本培训,加强课题等方面的工作,加强师资队伍的管理和培训,保证教师以优质的教学服务于每一位学生。
(二)规范课程计划
1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省、市课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。
2、我校高度重视艺术、体育与健康等课程的开设,并纳入学生学业水平考查评价之中。体育教师认真上好体育课,并且保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时。我校德育处每学期制定大课间活动和课外活动计划,明确活动时间、内容、场地,并加强活动指导。我校每学年都组织校运动会,每周五下午在小学部开展社团活动(开设排球、象