文档介绍：《预防艾滋病》教学设计
一、教学目的:
1.    通过本课的学****使学生了解艾滋病的病因。
2.     了解艾滋病的传播途径及预防措施。
3、做一个艾滋病宣传员。
二、教学准备:
1、课件 2、红丝带
三、教学过程:
1、创设情景、导入新课(出示课件)
(1)一个小女孩不幸染上艾滋病的故事。
(2)出示感染艾滋病孩子的图片。
2、交流释疑:
(1)什么是艾滋病?你了解多少有关艾滋病的知识?
(2)同桌互相交流。
(3) 出示课件:
艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒(humanimmunodeficiencyvirus,简称HIV)侵入人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。
(4)你了解它的传播途径吗?(出示课件)
①性传播; ②血液传播  ;  ③母婴传播。
(5)、艾滋病的传播有哪些危害?(出示课件)
①、艾滋病对个人的危害。   ②艾滋病对家庭的危害。
③、艾滋病对社会的危害。   ④艾滋病对儿童的危害。
(6)、艾滋病的预防措施主要有哪些?(出示课件)
①做好宣传教育工作,不歧视、刺激艾滋病毒携带者及患者,②禁止进口和禁止使用进口的血液及血液制品
③发现艾滋病人要及早报告,及早隔离,对病人的血液、分泌物、排泄物及生活用具进行严格消毒。
④查禁毒品,禁止吸毒。
⑤注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣服。在输血、验血、注射时要注意安全和卫生。
(7)、 艾滋病不会经以下途径传染(课件)
①食物、饮水、空气
②公共场所的一般接触(同活动、工作)
③礼节性亲吻
④礼节性拥抱
⑤握手
⑥公用马桶、浴缸
⑦蚊虫叮咬
⑧纸币、硬币、票证
三、拓展延伸:
假设你周围的邻居有人经查发现感染了艾滋病病毒,作为一名小学生,你应该怎么做?