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九年级物理电学知识点总结.doc

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九年级物理电学知识点总结.doc

上传人:wzt520728 2018/11/7 文件大小:1.24 MB

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九年级物理电学知识点总结.doc

文档介绍

文档介绍:第1节、电压
原子核带正电
一、电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷;
2,带电体:带了电的物体叫带电体(带电体具有吸引轻小物体的性质)
3、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电;
二、两种电荷:
1、把用绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;
3、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引三,验电器
1、构造:金属球、金属杆、金属箔
2、用途:用来检验物体是否带电;
3、原理:利用同种电荷相互排斥的原理;
四、电荷量(电荷)
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷;用Q表示
2、电荷的单位:库仑,简称库,符号:C
3、计算:Q=I/t
五、原子的组成
(核外)电子带负电
物体物质分子原子
电子在原子核外绕核运动
在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性;也就是原子对外不显带电的性质。
六、元电荷:
1、电子是带有最小负电荷的离子。
2、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=×10-19; 0 3,任何带电体所带的电荷都是e的整数倍。
七、摩擦起电
1、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同;
2、摩擦起电的实质:电子的转移(摩擦起电并不是创造了电荷,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电;)
八、导体和绝缘体
1、导体:善于导电的物体叫导体;如:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液;
2、绝缘体:不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油等;
3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电;
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换;
第2节、电流和电路
一、电流
1、自由电荷的定向移动形成电流。
金属中依靠自由电子的定向移动形成电流,酸碱盐水溶液中依靠自由离子定向移动形成电流。(自由电荷的运动是杂乱无章的,接上电源后,这些自由电荷受到推动力,出现了定向移动而形成电流。发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还有可能是正、负电荷同时向相反的方向发生定向移动)
2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极,锌筒为负极;
3、电流的方向
规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向
(负电荷定向移动方向和电流方向相反)
4、在电源外部,电流的方向从电源的正极经过用电器流向负极;
5,电流的三种效应:
(1)电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。
(2)电流的磁效应,如电铃等。
(3)电流的化学效应,如电解、电镀等。
注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
(物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。)
二、电路:用导线把电源、开关、用电器连接起来组成的电流的路径;
1、电源:提供电能的装置。实质是将其它形式的能转化成电能的装置;(干电
池、蓄电池、发电机)
2、用电器:消耗电能的装置。把电能转化成其它形式的能(电灯、电铃、电
风扇、电冰箱等)
3、导线:输送电能的装置;(导线的芯线常用铜或铝制成)
4、开关:控制电路的通断;(有单刀单掷开关、单刀双掷开关)
三、电路图及元件符号:
1、用规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图。
常用的符号如下:
画电路图时要注意:整个电路图是长方形;导线要横平竖直;元件不能画在拐角处。
四、电路的工作状态
1、通路:处处连同的电路;(用电器正常工作)
2、断路:某处断开的电路;又叫开路。(用电器不能工作)
3、短路:用导线直接将电源的正负极连同;(烧坏电源)
十二、串联和并联
1、串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路
特点:电流只有一条路径;各用电器互相影响;
3、并联电路:把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路;
特点:电流有多条路径;各用电器互不影响,一条支路开路时,其它支路仍可为通路;
4、常根据电流的流向判断串、并联:从电源的正极开始,沿电流方向走一
圈,回到负极,则为串联,若出现分支则为并联;
5、串联和并联的比较
串联
并联
连接方式
首尾顺次相连
首首、尾尾并列相连
电流路径
只有一条路径
至少两条路径
用电器关系
相互影响
相互不影响
开关作用
控制所有用电器
干路控制全部支路控制支路
十三、电路的连接方法
1、    线路