文档介绍：教学目标:
,并大胆尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。
。
活动准备:
ppt、
教学过程:
导入
教师:小朋友们,今天的天气真好,森林里的小动物们也都出来玩了,咱们一起去看看都有哪些动物?(播放ppt)那你知道它们是怎样睡觉的吗?今天我们来比一比,看谁知道得最多,谁是今天的动物王。
二、过程
①竞猜“动物是怎样睡觉的”
师:小朋友们准备好了吗?首先,我们进入竞猜部分。
师:首先看小狗,它是怎样睡觉的?(分别播放图片)
:侧着头,一只耳朵紧贴着前肢趴着睡觉。它的耳朵特别灵,周围稍有动静,就会引起警觉。
:缩到壳里睡,更好的保护自己。

1)请幼儿仔细观察——“你们认识它吗?它是怎么睡觉的?”
2)请幼儿模仿丹顶鹤睡觉的姿势——单脚站立
3)为什么会单脚站立睡觉——敌人来了能马上飞走

1)请幼儿观察是怎么猫头鹰睡觉的(睁着一只眼睛睡觉)
2)请幼儿模仿猫头鹰睡觉
3)为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉——(晚上要捉老鼠,睁着一只眼睛睡觉方捕猎)继而引发幼儿对猫头鹰辛苦工作的崇敬之情)

1)观察蝙蝠是怎么睡觉的——倒挂着睡觉
2)老师也装作不知道,请蝙蝠自己告诉小朋友(教师配音)
——蝙蝠:“我住在岩洞里,倒挂着可以让我的身体不会碰到冷冰冰的墙壁;遇到危险的时候我的脚一松开就可以飞走了,如果像小朋友一样躺着睡觉就很难飞起来了。”

1)观察刺猬是怎么睡觉的——蜷着身子睡
2)为什么刺猬要蜷着身子睡觉——刺很尖,可以保护自己。变成球睡,刺猬睡觉时,除了把嘴和鼻露在外面外,还把身体蜷成球形,棘刺直立,鼻子稍稍露出外面。这样全副武装的睡觉,可以防止敌人的突然袭击。

1)观察蛇是怎么睡觉的——盘曲着睡
2)去问问小蛇为什么要卷着身体睡觉
——小蛇:“我的身体很冷,盘着睡觉能让我感觉温暖一点,但是小朋友如果想要长得很高就一定要伸直身体睡觉哦”

沉在水底,一动不动,睁着眼睡觉,因为它没有眼睑。
:
站着睡,马是站着睡,如果马躺倒睡觉,说明这匹马已经有病了。
(小鸡:闭上眼睛,然后蹲下,有时也会站着眯会
)
总结
马——站着蝙蝠——倒挂刺猬——蜷成球形
丹顶鹤——单脚站立鱼——睁着眼睛睡觉
乌龟——缩到龟壳里猫头鹰——睁一只眼闭一只眼
站着、躺着、趴着、睁着眼睛、倒挂、蜷着身体
②思考:动物为何这样睡觉?
教师:小动物们真奇怪,睡觉的方式各式各样,那么,它们为什么这样睡觉呢?(如:马站着睡觉是为了迅速躲避敌害的袭击;鱼睁着眼睛是因为它们没有眼脸)。
教师总结:动物不一样