文档介绍：“学肃反”活动谈心谈话总结
根据自治区教育工委安排部署,xx党委对“学肃反”专项活动的工作要求,我校于2018年xx月xx日召开全校教职工“学肃反”第二阶段动员会,为开展后期“学肃反”活动打基础、做准备,在落实部署一系列工作计划和要求的同时,专门针对“学肃反”活动采取分组谈心谈话的方式,对全院教职工进行了谈心谈话活动。全面了解了全xx教职工的思想政治认识和对谈话提纲十七个方面的个人认识等情况,现总结如下:
一、主要开展工作情况
我校领导班子认真贯彻落实自治区教育工委和xx党委会议精神,并及时把精神传达给全校教职工。一是拓宽谈话范围。把与教师谈心谈话作为关心教师成长和了解教师思想状况的重要途径,在更广的层面上掌握和了解全体教师的情况。二是丰富谈话形式。通过与教师集体座谈的形式,收集第一手资料,同时对各教研室、各党小组分组进行交叉谈,相互谈,让人人发言,人人谈自己的问题,让数据说话,全方位、多角度掌握所有教职工思想情况。三是明确谈话内容。围绕活动目的,明确了谈心谈话的主要内容,主要围绕谈话提纲里的十七个方面进行片剖析和谈话。还结合教师自身实际,谈工作、学****生活、思想动态及有关方面的情况。
二、收集整理谈话记录
根据工作计划,相关负责成员整理了谈话记录,把需要整改的问题罗列出来,具体到每位教职工的身上,进行长期关注,要求立行立改,通过谈话过程,谈话组长还对谈话人员进行问题查摆,进行批评和指正。总结到以下几个方面:

从教师回答问题的情况来看,每个教师都能认真地、态度端正的准备并思考问题。

对一切形成定论的问题,教师们回答的比较准确,避免歧义。如对“三个离不开”和“五个认同”的回答。

对个人、家庭问题都能认真地、详实的回答,如谈在“三反”斗争中一贯表现和日常工作,生活,学****中的具体言行,思想状况,谈发生亮剑是否主动,政治态度是否鲜明,联系工作是否紧密,面对不正之分敢不敢大胆批评等。

如对“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”、“问题教材”、“两