文档介绍：试卷代号: 2 0 8 3 座位号IT]
中央广播电视大学 2 0 1 2 - 2 0 1 3学年度第一学期"开放专科"期末考试(开卷)
信息技术与教青技术( 2 )试题
2013 年1 月
|题号 I - I 二| 三| 四| 总分|
|分数 I I I I I I
|得分|评卷人|
I I I 一、选择题{每题 3分,共 3 0分}
,先确定过程和分解过程为按序列排列的步骤。每一步骤有一个问题,
由选择者决策,决策后进入下一个问题分支。循序渐进,回答完最后一个问题时,就会对一种
或一组媒体进行了认定。这种选择媒体的方法是( )。
A. 问题表型
B. 矩阵型
C. 算法型
且流程圄型
2. 下述陈述中, 属于四种类型语言实验室共同的功能是( )。
A. 学生呼叫教师请求帮助
B. 教师在播放教材中间进行讲解和插话
C. 学生录制跟读内容, 进行对比训练
D. 教师监昕一学生的学习情况
3. ( )关于学习的观点概括起来,成为学习过程的 5个步骤"博学之→审问之→慎思
→明辨之→笃行之"。
B. 老子
D. 孔子
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4. 传声器的指向性图的正确命名顺序是( )。
0°
96 才V90d丁。
90工与土ι90°
\νv , 1 ii丁'
180°
180
A. 心形指向性无指向性双指向性B. 无指向性心形指向性双指向性

5. 黄金分割是把长度分为长的部分和短的部分, 短的部分与长的部分的比等于长的部分
与整体长度的比,即比值为( )。
A. O. 728 B.
C. D.
6. 下述关于录音一投影仪组合的表述中存在问题的是( )。
,有效教授概念、技能以及情感态度
等教学活动
B. 录音一投影仪组合要求系统有较好的声、像同步控制功能, 对教师的操作技能与课
堂教学组织能力提出了较高的要求
,教师可以根据学习者的层次、知识状况等进行设计和修改
D. 录音一投影仪组合硬件设备移动性差, 教学控制较复杂
7. ( )的学习主要是指学生在教师指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技
能和行为规范的过程。
A. 广义B. 人类
C. 狭义D. 儿童
8. ( )基于他的"活动中心论",提了关于"问题解决"学习过程的 5步模式:问题→观察→
假设→推理→检验。
B. 加涅

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9. "各种媒体仅仅是传递教学信息的媒介物,就如同用不同的车辆都能运载食品,但如不
能改变食品的营养结构,不同的媒体也不能对学生的学习成果产生更大的影响。"教育效果的
好坏不在于媒体,而在于方法,任何一种教育媒体,其使用方法都可以有很大的不同。这是
( )的观点。
A. 克拉克B. 贝茨

10. 按照电视技术的要求, 一幅比较清晰的电视图像, 至少必须有40 万个以上的像素。
如果每一个像素都单独同时传送,这就意