文档介绍：远行
101班余网
春游踏青,在我看来一直是件浪漫的事。三五好友相约而游,或如曾点“冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”;或如王义之“引以为流觞曲水”、“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”。山河美景,才子知音,岂不美哉!
这次远足对我来说是人生中第一次“浪漫”,心中有些莫名的紧张,但又十分期待,不论怎样,我还是踏上了西河的坝。
在坝上走了一会儿,便觉自在舒畅。一边哼着小曲一边行进,任阳光铺在身上,春风带着花香灌入肺部,身上的疲惫便一消而散。路边,秧苗青壮,花草繁盛油菜遍野;春鸟在林叶间啼鸣,田犬在阡陌上跳跃。岸旁,河水微青,林幽竹翠,零星可见浣洗衣物的妇人和泛舟上的渔夫。
貌似很久没有这样的闲适了吧,上次就这样什么都不去想的行走是什么时候?我已记不起了。我不懂为何古人会有闲情逸致去登高望远,踏青涉猎。明明生产效率不高,交通也很差。对于效率远高于古代,交通十分便捷的我们,本应有更多的时间去品味人生,却每天忙得不可开交。似乎我们都很忙,无暇顾及身边的东西,更没有时间支听那鸟鸣、嗅那花香,放松就是种奢嗜,而漫无目的游走则更是种浪费。
生活是一场赛跑,精明的现代人这么总结道,不去追赶就会落后,不去超越就会被淘汰,我不知我已这样盲目的奔跑了多久,气喘吁吁却毫无收获,把路边的景全抛开,把身旁的美都错过。我意识到我根本不必这样急急忙忙的跑,既然路就在脚下,又何必太匆忙,既然目标就在前处,又何必太紧张?
人生并不像赛跑,它更像一次远行,谁先到不重要,谁走的快也不重要,重要的是这一路走来你所看到的景、遇到的人,所以,让我们慢下脚步,看春柳飘拂,听夏蝉幽鸣,闻秋菊芬芳,感冬日暖阳,享受生活,体会生活、感悟生活。
希望无论我们怎样走过这段人生,最后都能淡然地面对,如苏轼一般:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。”
远足
101班余璇
冬后的春来乍到时,万物恍恍惚惚苏醒,山窝里学校蜷缩了大半个冬天,也懒懒的眯着眼睛,活络开来。这个校园的儒雅气息,就在问风与山风的总目兑下回旋,荡羡到远处的堤坝处,听不见回声。
没等天空蓝得发亮,在水边长大的孩子们就已经踏上他们的旅途。自校园出来,拐个弯,横过一条路,就走上坝了。刚出发的人,都似一群鸟儿,迷失了自己的方向,这时又找到了家,就这样叽叽喳喳的笑着,说着话。林间的另一群鸟儿似也听到了这声音,同样啼鸣起来,好不热闹。
坝下的河岸边有一排的老树林,掩映着流着的水,不站人窥见它的足迹。每一棵树都像在阳光里洗过,精神抖擞,又闪闪发亮。岸边的树不会说话,它们就听着坝上的也不甘寂莫,那边的十班突然来一句:“高否?富否?帅否?否,继续走”。“在没有附和的情况下,归于沉寂,此起彼伏的笑伴着某位老师的突然一吼,化作音符跳跃在路的五线谱上。
太阳的汗水逐渐浸染了天空,滴在人们的身上,我们走在路上,一边抡着胳膊驱赶来自林间的蚊虫,一边擦着汗水,还不忘羡慕嫉妒恨的瞪着像风般骑着电瓶车刮过身边的人,看着那身影缩成一个小黑点后,以哀嚎表达自己的愤懑。再走了一阵儿,终于越过了所有的树林,看见了广阔的河面,水并没有那种传说万马奔腾的气势,说多也不算多,股股叠叠却都精神熠熠,从上游至下游,一揽欢歌,用宽广的音域喊出生命的***与精彩,从遥远的地方流出流进每个人的心灵,赶走燥热与劳累,留下对于水本能的热爱。河流领着我们围着这个小县城转了半圈,一路笑意盈盈,就像路旁的家人,带来的是清凉也是暖意。
到达目的地时,太阳已经和青山还有河水聊得不亦乐乎,无意见瞥见下面的人争先恐后的奔向树荫,才讪讪闲了嘴,收敛了点儿,在听到感兴趣的话题时,有激动的滔滔不绝起来。对于太阳的不自觉,人们只有无奈,还好有各种起哄声将人拉回现实,看着前面的人卖力的表演,也不吝啬自己的掌声。有时,眼看自己的班,气氛渐冷,无数
“英雄好汉”,以“壮士一去不复返”的气势登上了“舞台”,走音跑调层出不穷,唱了两句忘词的也有,上台瞬间冷场的也有,更有甚者偷跑去其他班悄悄摸走那班人砸给表演者的糖……
河流吹来的风也渐渐热起来,以表达自己对这群吵着自己午睡的人的不满,岸上的人也连连答应,迈上回归的路途。来时整齐的队伍也在走了几步路后,散开了。没有了束缚的鸟儿们,尽管累极了,也还本能的到处扑腾。
玩累了的学校,又躺在了山窝里浅浅的睡了个午觉……
路,一起走
102 王钊炜
大树细细数着岁月的年轮,春花也都笑了,潜阳河畔那澄澈的流水反映了我们纯洁的心灵,今日的巍峨天柱也显现了别样的秀气。
初春暖阳的大手抚摸着我们这一行远足者,迎着春风,携手***与澎湃出发了。
上个周日的上午,学校高一全年级组织了一场春日踏青的活动,同学们都很积极,早晨,很早便来到操场前集合,很快,我们迎着春风与朝阳踏上了远足的路。
起初,同学们都显出了很高的积极性,进程很快,陪