文档介绍：重兴学校小学三年级上册美术教学计划
本学期我担任三年级的美术教学工作。根据学生的实际情况,拟定以下教学计划:
一、学情分析。
三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学****使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。
二、教材分析:
本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合3年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有21课,分为5个隐性单元,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学****领域,其中造型表现及设计应用占有较大比重,欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。本教材注重教学方法的改革,努力转变学生的学****方式,调动学生主动学****的积极性,从而提高教学质量,具体讲,有以下方法:
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1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学****使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力和创造愿望。
2、学****对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。
3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
5、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
四、教材重点难点:
教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察****惯和观察能力。
五、教学措施:
(一)改革教学方式,促进学生个性发展。
1、走出课堂,走进大自然。多点写生课,培养学生观察能力。
2、采用多种教学方法,为学生提供学****舞台。
3、作品展示,树立榜样。
4、培养团结合作的精神,使班级同学共同努力。
(二)营造良好的学****气氛。
学****气氛是培养出来的,教师依据一定的教学内容,创造出师生情感,求制,探索精神的高度统一,融洽和步调一致的情绪氛围,让学生学****br/>音让学生领略成功的喜悦,使他们在成功的气氛中增强学****的积极性。鼓励同学们多参加各种美术竞赛活动,培养学生对美的追求和对自身能力的信心。
(三)充实自身的教学知识,培养合格人才。
在推行素质教育的今天,要求一些自身就不具备创造性思维和创新意识的艺术教育工作者,去培养出具有创造思维和创新意识的二十一世纪的新型高素质人才可能吗?不可能。因而只有不断加深自身的学****同志指出“终身学****是当今社会发展的必然趋势,只有不断培养自身的素质,做到去问,去研究,去探索,才能更好的,全面推进素质教育。
(四)改进课堂的评价方式,建立新型的师生关系。
在教学中,采用讨论法让每位学生都有平等发言的机会。给同学们充分的肯定和鼓励,对于错误的答案不