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教科版四年级科学上册作业.docx

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教科版四年级科学上册作业.docx

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教科版四年级科学上册作业.docx

文档介绍

文档介绍:大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(一)
班级: 姓名:
1、天气是指我们( ),在某个时间的( )。天气总是在( ),它影响着我们的( ),也影响着地球上所有生物。
2、( )、( )、( )、( )是天气的重要特征,是天气观察的重要数据。  
3、( )是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录( )( )
( )( )。
4、气温是指( )或( ),每天应选择( )时间来测量气温。通常情况下,一天中( )的气温最高。
5、风向是指风( )的方向。
6、风向可以用( )来测量。风向标的( )指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北,就是( )风。
7、我们可以用8个方位来描述风向,分别是( )。
8、风的速度是以( )来计算的。( )是测量风速的仪器。气象学家把风速记为( )个等级( )。简化的风速为( )个等级( )。
9、降水的形式很多,常见的有( )等。
10、( )是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天( )的降水量确定下雨等级。如小于( )是小雨,10~25毫米是( ),25~50毫米是( ),50~100毫米是( ),100~200毫米是( ),大于200毫米是( )。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(二)
班级: 姓名:
一、
1、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的( )或( )组成的。通常把云分成( )、( )、( )三类。靠近地球表面形成的扁平状云是( ),层云通常是( )的。高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫( ),纤细的羽状云是( )。
2、在天气日历中,我们已经使用了( )、( )、( )等来描述和记录云量的观察。当天空中的云量不超过四分之一是( ),云量不超过四分之三是( ),云量超过( )就是阴天。
3、动植物也能预报天气,如:(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会( ),相反,如果松果的鳞片( ),则表示即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会( )。(3)蚂蚁要下雨时会( )。
二、制作风向标的材料和制作过程:
制作材料:吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。
制作过程:                             
1、选一根硬一点的吸管,在吸管的( )纵向切开约1厘米的( )。
2、用硬纸板剪一个大小适中的( )和一个稍大的( )。分别插入吸管两端的缝隙,并固定。
3、用一根大头针( )。
大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(三)
班级: 姓名:
1、空气质量预报分为( )级;舒适度指数预报分为( )级;紫外线强度分为( )级。
2、什么是天气?天气指的是( )。
3、请你画出几种天气符号。
4、一天中最高气温是下午两点( )左右,一天最低气温是日出( )
5、科学家把风速分为几个等级,我们把风简化为几个等级?
答:气象学家把风速记作( )个等级(即级到级);我们把风速简化为( )个等级:( )、( )、( )。
6、什么是风向?风向是( )
7、测量风速的仪器是( )。
8、雨量筒是测量( )多少的装置。
9、云可以分为几种,云是什么?
答:气象学家把云分为: 、、三种,云可以看作天上的雾。
9、( )是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有( 、、)等。
10、( )是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天( )的降水量确定下雨等级。如小于( )是小雨,10~25毫米是( ),25~50毫米是( ),50~100毫米是( ),100~200毫米是( ),大于200毫米是( )。

大河镇大河小学2017-2018学年度第一学期
四年级科学作业(四)
班级: 姓名:
1、( )用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。
2、过滤时,漏斗颈的底端( )烧杯的( ),过滤时要使液体沿着( )慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要( )滤纸的边缘。
3、溶解指物质( )分散在水中,不会( ),也不能用( )的方法把溶液中的物质分离出来。
4、胶水放入水中,开始( ),经过充分搅拌,会( ),因此,胶水( )在水中。
5、把食用油加入水中,食用油会( ),说明食用油( ),在食用油和水的混合物中加入少量洗洁精,振荡后,食用油( ),这说明( )。
6、不同物质在水中的溶解能力是( ),一些气体( )溶解于水。食盐的溶解能力比小苏打( )。
7、水除了能溶解固体和( )之外,还能少量的溶解( )、( )等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的( )进行呼吸的。
8、物质在水中的溶解速度跟( )、( )、( )有关。水果糖