文档介绍：医护心理学基础
主编陈礼翠陈劲松
普通高等教育国家级“十一五”规划教材
第四章心理发展
江群
学习目标
掌握
心理发展的概念
心理发展的规律
青少年期心理发展的特征和心理卫生
了解
其它年龄阶段心理发展的特征及心理卫生
心理发展的关键期
影响心理发展的因素
熟悉
科学出版社卫生职业教育出版分社
第四章心理发展
第一节
第二节
概述
各年龄段人群心理发展的特征及期心理卫生
科学出版社卫生职业教育出版分社
第四章心理发展
人类心理的发展经历不同阶段,每一阶段在身心发展上各自有代表性的特征。
1、在人生的各个阶段,最易出现的心理问题是什么?
2、如何进行治疗和调适
科学出版社卫生职业教育出版分社
第1节概述
一、心理发展的含义
。指个体的认知、情绪、意志和人格的发展。
。指个体从出生到成年期间所发生的积极的心理变化。
。它是人对客观现实反映活动的扩大、改善和提高的过程。
科学出版社卫生职业教育出版分社
心理的发展变化
反映活动从混沌未分化到专门、分化发展
发展
混沌未分化
专门
分化
科学出版社卫生职业教育出版分社
心理的发展变化
反映活动从不随意性、被动性向随意性主动性发展
发展
不随意性
被动性
随意性
主动性
科学出版社卫生职业教育出版分社
心理的发展变化
反映认知功能从认识客体的直接的、表面的现象向认识事物的间接、本质的特征发展;
发展
间接
本质
直接的、
表面的现象
科学出版社卫生职业教育出版分社
心理的发展变化
是对周围事物的态度从不稳定向稳定发展
发展
稳定
从不稳定
科学出版社卫生职业教育出版分社