白蝴蝶 课件.ppt

文档介绍：白蝴蝶
文章讲了一个什么故事?
课前回顾
★白蝴蝶说“不,我要跟你走!”
★“不,我跟着你!”白蝴蝶说。
★白蝴蝶还是扇动着翅膀,跟着他走。
为什么白蝴蝶总是跟着红气球?
担心朋友
信守承诺
珍惜友情
好朋友
交流:
如果你是白蝴蝶,你会怎么做?
如果你是红气球,你会怎么做?
最后,白蝴蝶和红气球怎么样了?
●通过这个故事的学****明白了什么道理?想到了什么?
●生活中,我们应该怎么做?
我想对白蝴蝶说:
课堂小练笔
小组讨论:
红气球和白蝴蝶飞到高空不见了,那它们会去哪儿了呢,又会发生什么故事呢?
拓展想象
童话不仅有趣感人,还总是告诉我们很多人生道理。同学们课后可以阅读新美南吉的《花木村和盗贼们》、《小狐狸的手套》这两部童话作品,可以互相交流阅读感受。
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