文档介绍：人教版小学语文四年级(下册) 期末总复习
每一个单元“语文园地”中,“读读写写”的词语要掌握;“读读记记”要积累;“日积月累”会背诵、默写。“语文园地”中“我的发现”是知识点所在。课后的“资料袋”和“语文园地”中的“宽带网”中的内容要有所了解,特别是有关文学常识的或常识性的。如:五岳、作者介绍、名著介绍等。(平时教学时就应加以注意)
字:课后要求掌握的生字1、生字:题型:看拼音写词 2、同音字:题型:根据句子的意思填写或者给几组字做选择3、音近字:题型:在句子中选择或者给几组字做选择(包括会认的字) 4、多音字:题型:在句子中选择 5、形近字:题型:给几组字选择(包括会认的字) 6、易错字:题型:给几组字选择(包括会认的字)
词:语文园地中的词语。1、同义词 2、近义词 3、反义词。题型:在句子中选择(单元卷中出现过,这种题思考量很大) 例如:狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。(1)1、凶狠 2、凶猛 3、凶险 4、凶手4、“读读写写”中的词语题型:看拼音写词语5、四字词语:题型:按要求写词语 6、成语故事、“日积月累”中的成语 7、体会带点词的好处、用词的准确性、带点词语主要意思等。题型:以判断对错为主或者选词填空。
句:本册出现过的一些修辞手法。1、修改病句:题型:用修改符号改。2、比喻句、拟人句:题型:按要求改写句子或者判断句子的修辞手法。3、排比句:题型:在文章中找。4、理解含义深刻的句子:题型:以判断对错为主。如:《中彩那天》、《夜莺的歌声》、《一个中国孩子的呼声》、《生命、生命》等5、学习园地中“日积月累”(1)古诗名句(2)关于诚信的名句名句(3)谚语(4)关于生命感悟的名人名言(5)歇后语题型:连线、按要求默写、填空、创设情景运用等
段:1、乱句组段 2、概括段落的主要内容 3、课文段落题型:(1)按原文填空:《桂林山水》、《记金华的双龙洞》第五自然段、《乡下人家》《生命生命》(2)按要求回答:字词的读音、抓重点词、关键句理解、朗读的语气、结合生活实际谈体会、想象画面等。
古诗词:(1)古诗词的默写:《独坐敬山》、《望洞庭》、《乡村四月》、《四时田园杂兴》(2)古诗词填空:《忆江南》、《渔歌子》(3)连线题:诗人、诗句、题目(3)按要求回答:字词读音、朗读的语气、描写的景物、色彩、想象画面、诗人表达的思想感情等。
篇:阅读短文并按要求作答。
题型:1、读音、字词的选择 2、近义词、反义词、词语搭配3、结合具体的语言环境,理解词语的意思,选择解释条。4、填写标点符号5、按要求找句子:描写人物外貌、动作、语言的、描写人物心情的、描写人物想法的、描写生动、形象的句子并仿写等。6、结合生活实际谈体会,想象人物心理活动,想象画面等。作文:1、写校园景、物、事 2、写自己心里话 3、写大自然中的发现和观察 4、看图想象5、写热爱生命的人和事 6、写乡村生活的感受 7、写敬佩的一个人 8、自由表达
人教版四下教学重点
:《古诗词三首》1、23课(111页)《桂林山水》《记金华的双龙洞》(第六自然段)《生命生命》《乡下人家》(16、33、50、80、97、117、136、161)(162):手不释卷(97页)鹏程万里(137)?(11页、84页)用上带点词语好在哪里。(38页、50页)(排比)16页
(117页)(79页),有什么特点。(第4课)……讲了哪几件事,从哪些地方看出认真、实在?(22页)
(21、58、71、84、90、96、122、126、129)(143、151)、动作、语言的句子,体会。(27页、130)
(首尾照应)(58页)(136页)
(143)(160)
四年级下册日积月累
1、 舟行碧波上,__________。2、大漠孤烟直,_____ _ 3、几行红叶树,_____________。
4、落木千山天远大,_______ ___。5、浮天水送无穷树,__________。 6、春江潮水连海平,_____________。7、_____________,无数夕阳山。8、言必信,____________。9、与朋友交,______。10、己所不欲,_________  11、精诚所加,_________。12老吾老,________;幼吾幼,______。13、爱人者, ___________;敬人者,_________。14清明前后,_________ 。15、朝霞不出门,_