文档介绍：开展“不作为、不担当”问题
专项整治工作总结
史各庄镇初级中学
2018年1月
为了认真深入贯彻《关于教育系统开展“不作为、不担当”问题专项整治活动的实施方案的通知》精神,在全校干部教师集中开展
“不作为、不担当”问题专项整治活动,广泛宣传专项整治活动的目的、意义和整治重点,学校干部教师集中开展自查自纠,勇于拿起批评与自我批评的马克思主义思想武器,敢于揭短亮丑,把问题找准,把原因查实,按照边查边改、即知即改、立行立改的要求,切实把有效管用的整改措施落实到位,从而增强党员干部的责任意识和担当精神,进一步调动党员干部开拓进取的积极性,从而扎实推进“三严三实”专题教育深入开展。
一、加强领导,精心组织,加大宣传教育力度
按照文件要求,学校分别召开了领导班子会议和全体教师会议,组织干部教师认真学****了《关于教育系统开展“不作为、不担当”问题专项整治活动的实施方案》,领学了本校专项整治活动的实施办法,公布此次专项整治活动的范围、内容、阶段、目的、意义、要求、措施和监督举报电话,建立直查快办的调查解决机制,自觉接受全校师生和社会监督,进一步加大专项整治活动宣传力度。
二、认真查摆问题,分析问题原因
在自查自纠阶段,学校按照开展“不作为、不担当”问题专项整治的八项主要内容,结合本校师德师风工作实际,确定了学校干部教师作风问题为专项整治的重点,通过自己找、群众提、互相帮等方式,认真查摆“不作为、不担当”问题。
1、在守纪律、遵守制度方面:班子成员中存在组织意识不强,思想认识模糊,遵守工作制度率先垂范不够,要求别人的多,要求自己的不够。如:有时候把自己混同于普通群众,随意发表不正当言论,有悖教育法规,有悖师德规范。再如,纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。
2、在转作风、讲原则方面:个别教师存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题;有时候精神状态不佳,工作安于现状,缺乏主动作为精神的问题;“不求过得硬,只求过得去”的错误态度依然存在,有时候乱发牢骚,对工作缺乏执着追求的思想境界和工作***。
3、在讲担当、履职尽责方面:存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、