文档介绍：保育员的含义:
保育员是指受社会的委托,在托儿所、幼儿园社会福利机构及其他保育机构中对学龄前儿童(0-6岁)的身心施加影响的、专门从事保育工作的教育工作者。
培训主要内容:
保育员的职责
保育员要掌握“幼儿生活管理”技能
保育员要掌握“清洁卫生工作”基本技能
一、保育员的职责:
1、热爱保育事业,对幼儿关心、耐心、细心。在幼儿教师指导下管理幼儿生活,对幼儿进行常规教育和体、智、德、美全面发展的教育,对幼儿健康、安全全面负责。
2、严格执行幼儿园卫生制度,搞好包干区的室内、外环境卫生,室内做到空气清新、窗户洁净,四壁无尘、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁。负责幼儿用具的消毒。协助幼儿教师搞好幼儿的个人卫生、疾病预防和保健工作。
3、负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天干净整洁、每周小扫除、每月大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
4、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、勺的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
5、在老师的指导下,组织好幼儿一日生活,做到保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
6、在保健医生和本班教师指导下严格执行幼儿安全、卫生保健制度。夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应:冬天做好防寒保暖工作,时时保持器具的清洁卫生。
7、夏天做好防暑降温工作,保证凉饭、菜、水供应。冬天做好防寒保暖工作,保证热饭、热菜、热汤。
8、要热爱孩子,不怕脏和累,保育员、教师和炊事员相互要团结合作,分工协作地搞好工作。
9、认真填写好班级消毒记录。负责本班一切物品的保管及幼儿物品的登记、造册、保管,不得丢失。
10、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师有特殊情况,需要离开幼儿时,要及时顶岗负责带班工作。
二、保育员要掌握“幼儿生活管理”技能:
(一)入园
1、开窗通风,做好清洁工作,调节好室温。
2、幼儿生活用品的准备(准备好消毒过的毛巾、水杯、餐具、桌椅、玩具、及合适温度的饮用水等)。
3、协助教师热情接待家长,做好交接工作。
4、观察幼儿精神、身体等状况。
5、指导幼儿使用礼貌用语。
6、协助教师开展晨间活动。
(二)晨检
(1)、一看:
看脸色、看皮肤、看精神、看咽喉。
(2)、二摸:
是否发烧,腮腺是否肿大。
(3)、三问:
在家吃饭、睡眠、大小便等情况。
(4)、四查:
检查口袋里是否装有不安全物品。
(三)盥洗
1、盥洗的物品(肥皂、毛巾安全摆放)。
2、保持地面干燥,防止幼儿滑到。
3、允许幼儿按需要随时大小便,并给予帮助和指导。
4、对幼儿进行盥洗指导(卷袖子、流动水、手放低、擦手等,搓洗时间最少要10秒,冲洗时间最少也要10秒)。
(四)、喝水
1、在幼儿进班前把消毒好的水杯放入杯柜中,并准备好保温桶或饮水机内的水。
2、全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用,在日托班每日两次的集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水。
(水温符合幼儿的安全需要,以滴在手背上不烫为好。水杯、杯柜、水桶要按规范进行消毒。取放水杯时,手要洗净,抓杯把手。杯柜应用清洁的布帘遮挡或者安装柜门,经常检查杯柜上的标签是否完