文档介绍：军事地形学心得体会
篇一:军事地形学和野外生存课程小结
军野与我
——《军事地形学与野外生存》课程小结
先前有人推荐这门课,说这门课程会有实地的野外生存,我就激动不已,立志在退改选时把这门课抢到手。心诚则灵,刷了一晚上终于刷到了一个名额,我如愿成为了一名“军野人”。
在这大半个学期中,每节课我都满心期待。沈老师给大家仔细生动的讲授了许多实用的军事地形学的基本知识与野外生存的小知识、小技巧,给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。但可惜的是,因为天气原因,临时改了时间的野外生存活动我没能参加,没能够真实的参加一次生存活动让我觉得很遗憾。我想,校园定向那次的小体验应该会是我难忘的经历吧。
通过这门课程,我了解到军事地形学是军事基础课的主要内容之一,是军事上识别、研究并利用地形的一门科学。通过军事地形学的教学,学生能够对军事地形学有一个比较全面的认识。了解地形的概念及分类、不同地形条件对作战行动的影响;掌握地形图的基本知识以及在现地如何标定地图和判定方位;使学生在野外能按图行进。而要学军事地形学,就要先了解军事地形:地形是地貌和地物的总称。地貌是指地表面平坦和起伏的自然状态,如山地、丘陵地、平原等。地物是指分布在地面上人工建造或自然形成的固定性物体,如居民地、道路、江河、森林等。
地形学中学****地图很重要的,老师花费了几个课时来讲授地形图的基本知识以及如何从地形图中获取信息,并且还十分细心的拿来真实的军事地形图让我们对照着学****地形图是按照一定的数学法则,用特定的图式符号、颜色和文字注记,将地球表面的自然和社会现象,经过一定的制图综合测绘于平面图纸上的图。它有一定的数学法则,有特定的图式符号,有规定的颜色,规定的文字、数字注记??这一切与普通的地图不同之处,都令我感到新奇。让我觉得非常有趣。用文字、数字和符号,经过一定的综合制图,将那些形态比较复杂的物体简化,并且还清晰易读,我觉得这就是地形图的专属特征。地貌判读、地貌识别、地面起伏与坡度的判定??老师都讲授的生动具体,让我体会到了军事地形学的魅力所在。
课程的后半期主要是针对于野外生存的学****野外生存,即人在未知的山野丛林中求生。野外生存活动自从“军转民”以来,作为一种有益身心并有利于培养团队精神的群众性文体活动,更加强调如何接近大自然,去探索我们未知的精彩世界。
野外生存需要做好充足的准备工作,包括装备的准备,食物的辨别与获取,一些基本的生存技能和基础急救知识的学****等等。野外生存需要很多装备:背囊、绳索、登山鞋、电筒及荧光棒、指北针、***、手表、通信工具、帐篷、睡袋及防潮垫、生火工具、
水壶、备用食品等等都是你所需要的。因为部分智能手机有指北功能,所以有些同学可以不用指北针说直接看手机,但是老师强调最好用指北针,因为电子产品很容易就没电并且拿着很不方便。野外生存开始了,取水,生火,取食,妨害都是很重要的。凭借灵敏的听觉器官,多注意山脚、山涧、断崖、盆地、谷底等是否有山溪或瀑布的流水声,有无蛙声和水鸟的叫声等就能够在野外寻找到水源。如果能听到这些声音,说明你已经离有水源的地方不远了,并可证明这几的水源是流动的活水,可以直接饮用,或直接从植物中取水。生火可以自带火机、火柴或者放大镜。取食时要找那些可以食用的一些动植物,这时食物的辨别就尤其重要了。即使是无毒的食物也一定要煮熟