文档介绍：
导语:按照县教育局法制教育工作计划要求,我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣传日活动,并且取得了实质性的效果。,欢迎大家阅读与借鉴!

12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传宪法,我校开展了一系列宪法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下:
一、高度重视,切实加强对“”宣传活动的组织领导
校领导高度重视“”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了《土贤庄小学“”法制宣传日活动实施方案》,对“”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多种形式大力开展法制宣传活动
学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12月3日开展“国旗下讲话——弘扬法治精神,推进依法治国”,对全校师生进行法制教育宣传。
校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。
班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》;并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习,进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。
各班根据不同的年龄阶段,利用班会时间让学生学习新《义务教育法》,并把所学法律知识回家与家长一起,让家长一起进步。
在组织学生学完新《义务教育法》后,我们又于12月17日开展了
“大手拉小手,把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。
组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动,学生们用自己稚嫩的小手,在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
在全校领导师生的共同努力下,
“”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在今年的“”活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“平安校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。

今年是实施“xx”普法规划的第二年,又欣逢现行宪法颁布实施30周年和党的十八大胜利召开。为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列工作,我校根据xx市教育局教法函[XX]08号的文件精神和工作要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一