文档介绍：共同教育铸辉煌
------初二(1)班家长会上的发言
尊敬的各位家长:
上午好!首先,请允许我代表初二(1)班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!半年前,你们将孩子半信半疑地交到我们手里,从你们真诚的目光中,我们看到了你们内心深处那望子成龙的迫切愿望。时间转眼便过去了大半个年头,这几个月的风和雨,这几个月的苦和乐,你们和我们一起熬过。是坚信?是失望?各人心里都有一杆秤。不过,作为老师,我们还是要郑重地告诉你,我们的学生,你们的孩子,正在展示着自己精彩的青春,沿着正常的轨道,一步一步地实现他人生的梦想。
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也许你们来前在考虑,学校召开这次家长会是出于什么目的?我们的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初二学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!下面把几个方面的情况与家长们共享:
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1、三好学生名单:
2、优秀班干部:
3、优秀课代表:
二、优异学生成绩简介:
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三、八科总分前20名的优秀学生:
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四、学习进步最快的10名学生:
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期中考试是对前半学期学习情况的检测,结果我还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,全级前70名,我班占3人,前400名,我班占21人,每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较上次考试有进步,小数同学有所下降。同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问题:1、  学习方法不科学。 2、学习自觉性还存在一些问题。3、小部分同学自信心严重不足,部分学生盲目自大。
对期中考试的几点说明:
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最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。为了解决学生上述的不足,这个学期开始,我们科任认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
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2、管理班级理念:
班级管理是学校管理的基础,其目的之一就是让学生学会自律、自育。本期我会继续运用高层次的管理方式——班级文化,管理班级,把班级制度内化为所有师生的日常习惯,把制度化的“物”的尺度变为师生自主自觉的“心灵”尺度,共同形成价值观、社会舆论、群体意识、团队精神和行为规范。继续在班级中营造一个非常和谐的学习、生活氛围和共同奋斗的愿望,让班级文化对全班有着强大的凝聚力,班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的最高境界。
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3、班级的奋斗目标:
①继续营造班级文化氛围,增强班级凝聚力。
②继续用民主文化,调控班级管理。
③督促并提醒学生在新课程改革的背景下,要全面发展,但最终目的是为了高考考入理想大学。
④在学习方面,力争下学期考试中全级前100名占6人。
⑤力争在本学期结束再次被评为优胜班级。
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与家长的几点建议:
根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一:过分保护。孩子已进入初中,故全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压