文档介绍：国学经典多项选择2 “口不绝吟于六艺之文;手不停披于百家之编;记事者必提其要,纂言者必钩其玄。”(韩愈《进学解》)也就是说“勤”要做到(BCD) 《传****录》记录了王守仁精湛的教学艺术,正确的是(ABD)。,知行合一。是阳明文化的核心。先有致良知,而后有知行合一。4 《大学》强调的是(ABCD)的统一。 诚之者,择善而固执之者也;博学之,(ABCD). 韩愈不仅是一位著名的教育思想家,也是一位有丰富经验的教育实践家。其教育思想主要体现在(ACD)等著作中。A.《师说》B.《张中丞传后叙》C.《进学解》D.《原毁》11 韩愈关于教与学的主要观点是(ABC),, 君王要怎样做才能使国家的根本明显?(ABCD), 孔子的教学内容包括(BCD)三个部分。 乐得到推行了,有什么样的作用?(ABC) 乐得到推行了,有什么样的作用?(ABC) 伦理道德是(AB) 孟子的教育内容是(AB) 孟子施教的目标是培养(ABCD)的君子。 入选四书的儒家经典有(AB)A.《孟子》B.《论语》C.《学记》D.《荀子》24 天下的道理除了君臣关系之理,还有(ABCD)。 下列话语体现了启发性教学原则的有(BC),,强而弗抑,, 下列话语体现了循序渐进教学原则的有(AD),强而弗抑,, 下列语句出自****性诸论》的有(ABCD):本人怀疑根本没有****性诸论》一书,网上流传所谓****性诸论》,语句多来自《尚书引义》。31 下面哪些表现音乐的道理与政治相通(ABCD),,, 研究乐可以提高内心修养,可以产生(ABCD) 以下哪些言论是孔子讲学的内容(ABC) 用来实行天下通理的天下通德有(ABC)。 在《对贤良策》中,董仲舒主要针对文教政策提出了以下哪三点建议?(ABC);;;,君子以自强不息第二章 国学经典单项选择1 “人有坎壈(lǎn),失于盛年,犹当晚学,不可自弃”与今天提倡的(C)观点相符。 2、“人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣。”的正确解释是(B),很少能做到平等对待,从古到今,这种弊病一直都很多。5 (A)事者必提其要,纂言者必钩其玄。 (A)的精神贯穿在《大学》始终。 (B)体现了荀子很重视环境对人的发展的影响。,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。8 (C)的实现需要有人性的依据,故要尊重德性,发扬自己的先天的善性。 (C)不是黄宗羲的代表作A《学校》B《取士下》C****性诸论》D《取士上》10 (C)是我国先秦时期教育思想的概括和总结。A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《中庸》11 (C)说明如果不积累就不能达到远大的目的。、筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 ,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。,无以至千里;不积小流,无以成江海。,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。12 (D)在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相反的教育“外铄论”。 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”这个回答体现出孔子(A)的治国思想。.