文档介绍：政风行风评议心得体会篇一:政风行风建设学****心得体会开展政风行风集中整治活动心得体会政风行风建设活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。通过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学****体会: 本人严格按照共产党员的标准要求自己,长期坚持学****党的方针、政策及有关理论,关心时政,在思想上、行动上始终和党组织保持一致,学****教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》,忠诚人民的教育事业,为人师表。作为一名小学教师,本人尽职尽责的完成自己的本职工作,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学****成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。自古就是“教书育人,为人师表”。每一位教师都承担着“育人”的责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。新时代的师德应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”; 第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发学生多方面的智力,根据学生的具体情况而把教学具体化。当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我努力做到:平易近人、严中有慈、公平待人、勤奋好学。通过这次学****在以后的工作中我会更进一步学****有关理论,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。发放小学史恩德 XX年5月30日篇二:政风行风评议心得体会政风行风评议心得体会民主评议政风行风工作,就是对某一行业的政府职能部门在执行党的路线、方针、政策及“三个代表”重要思想贯彻落实与否的一个综合评价。一直以来我局在政风行风方面紧紧围绕抓班子、带队伍、树形象,开展了一系列的工作,取得了显著成效。结合这次活动,现谈谈个人的几点体会: 一、单位的政风行风好坏,关键在于领导班子,贵在抓落实。局党委始终带头执行路线、方针、政策,带头执行各种规章制度作为检验行风如何的一把尺子,要求大家做到的,自己首先做到,要求别人不能做的,自己首先不做。只有严格律已,才能严格要求别人,只有这样才能凝聚人心。二、坚持政务公开,增加透明度,是搞好行评的一个重要内容。政务公开搞得好不好,关键在于单位的主要负责同志,因为手中掌握人、财、物,如果在用人的问题上坚持公平、公正、公开,你才能大胆的工作,你就能在大家心目中威信高,有号召力,有战斗力,完成组织上交给的任务就不难。你在财务上按制度办事,你就无私无顾,政务公开就实在,否则流于形式,大家就不赞成你,认为你这负责人是说一套做一套,大家不服气,积极性难以调动起来。因此,我们一直把政务公开作为一件大事来抓,此项工作多次受到上级的表扬。三、严管干部职工,重在教育干