文档介绍：吉木乃县高级中学2010年度考核汇报材料
——衷心欢迎上级领导指导督改
按照年度考核的要求,我校建立围绕办学、安全管理、培训建设、资产经营、优质服务、党风廉政和队伍稳定等方面的关键指标评价方式。根据实际,认真测算有效评价指标,提高指标评价的合理性与准确性,严格评价程序,力争评价方法科学,评价结果真实。
各分类部门根据实效目标,结合实际,以财产管理、安全管理、优质服务和队伍稳定等方面的年度考核指标,以管理职能为载体,层层分解落实有效指标,建立符合本部门实际的年度考核指标体系,使年度考核指标落实给每位员工,层层传递年度考核动力,确保完成学校下达的年度考核目标。
在年度考核与管理的基础上,运用年度考核的科学评价方法,完善本部门年度考核办法,科学、合理地反映管理部门和本部门的业绩,全面推进学校年度考核评价工作。
各部门负责人年度考核内容。各部门负责人年度考核内容围绕思想素质、领导能力、工作作风、工作绩效、廉洁自律为关键绩效指标,建立年度考核指标体系,同时,体现出教职员工员工对其工作的满意率和工作实绩。
员工年度考核内容。员工年度考核内容分工作业绩、工作能力和工作态度,同时,要建立分类员工年度考核指标,并体现教职员工的工作业绩、个人与组织的和谐发展。
本年度,我校工作总体情况是:认真贯彻落实了党的各项政策,坚持用科学发展观统领学校工作大局,大力加强了党的建设、廉政建设、队伍建设、安全稳定和工会法制、政务督办工作。狠抓了领导管理、教育教学、后勤保障和“四育人”工作,全面推进了以质量为主题的素质教育,促进了学生全面发展和健康成长,学校高考、招生工作按教育局下达的指标任务去完成。2010年获得了自治区文明单位称号, 地区级的优秀青少年维权岗,地区级优秀考点,全面完成了本年度各项目标任务。
一、共同目标
(一)党建工作
一是继续坚持党支部、党员、教职员工学****和理论学****制度。学校为党员干部及普通教职员工出资购买了《新疆日报》《阿勒泰报》《社会主义核心价值体系学****读本》《七个怎么看》等学****资料,采用分散自学和集中探讨的方式领会其理论内涵。除此之外,学校还认真组织全体教职员工学****了中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议
精神,领会精神实质,重点贯彻落实。本年度集中学****共12次,每次学****都有中心发言,有讨论,有记录,党员教师的理论水平和学****理解能力得到不断提高,并运用指导自己的实际工作。学校党总支书记巴合提汗同志组织党员过组织生活达9次,通过深入调研,进一步将理论学****和学校工作实践有机结合了起来。
二是全面落实党建工作责任制,充分发挥了党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。首先,学校党支部紧紧抓住《党支部工作目标管理责任制》的执行,进一步规范了党支部的工作标准,促使支部工作与行政工作进一步结合,增进了各部门负责人和支部书记的相互理解和相互配合,使思想政治工作进一步融入教育教学,党支部在安全质量中的战斗堡垒作用得到进一步发挥,党组织对学校的领导监督作用得到进一步体现;其次,进一步完善了党支部工作考核办法,坚持了“三会一课”、民主评议党员等制度。一方面对支部基础工作提出了基本要求,作了进一步规范,另一方面给支部留出自由发挥空间,为各支部发挥优势、展示特色创造了必要条件。第三,积极开展了党内党建带团建、技术练兵、创先争优和表彰先进等活动,对党员在教育教学安全质