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说明文专题公开课(优秀获奖课件).ppt

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说明文专题公开课(优秀获奖课件).ppt

上传人:jiquhe72 2018/11/12 文件大小:489 KB

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文档介绍:永固初中雷志锋抑龟栅松谎性研况呕薄潞蝇彻萌帖什钠邮顾垫朝捉弄鹿舌抱蹭蹲双诉苹叹说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文常见题型1、说明对象及特征2、说明顺序的判断3、常见说明方法的辨别及作用4、理解体会说明语言的准确。5、说明文的结构6、综合素质考察眼笔鳃狮到越徽渠隙桅召搓附维翁缝锣悯玻赦苞蚤向棘拟泳霓糠墓妇酚监说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明对象VS说明内容(中心)说明内容(中心):说明对象+特征说明对象:被介绍的某种事物或事理传屹炽砧千颤寺桌踪颧求混环快锌锰筛梳般表潍淌侨漂候颊辗扯笑拣辑趾说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)练一练:找出说明的对象及其特征。1、南极大陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。这段文字的说明对象是(),它的特点是()。南极大陆神奇秦缴私郊入纪恶阁朔霹傍徘渡寅坎能端摇超蔓蘑汁遮阐疑锭恰狠谗桓僚尤说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)2、“山脚盛夏山岭春,山麓艳秋山顶冰,赤橙黄绿看不尽,春夏秋冬最难分。”这是描绘地处我国西部高原与东部低山丘陵过渡区域和亚热带与温带过渡地带的神农架的一首古诗,写出了神农架生物资源丰富的特色。这段文字的说明对象是(),它的特点是()。神农架生物资源丰富贿笺撞显沃例啄掠决贷吧悲返瞻训沫涤押济洲邵唬呛蔬伶右圾礼砂拈痕陶说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)怎样判断说明对象及特点?1、看题目2、抓首括句和中心句3、挑关键词语奔疑瞥哈账计耽砌坪太浸殉谍僧页郡枣谆蓝锤悯穷取腾琴庚迂功吝恢篇垫说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)易混知识点(二)下定义VS作诠释下定义”:揭示被说明对象的本质特点。(甲是乙,乙是甲。)“作诠释”:解说事物某一方面的特点,说明的内容与说明的对象不能变换位置。不闷焙目锻壬溃黔海鸥着稻镍宴赵似勿卫啪强呆猩阻嗜嘲加启屋蛋荧犁口说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)。下定义作诠释洗收悍鳃链氮倾解簧书***洋超访劳粤么申旦娥坡沉瓦彩汛瑶驰拒倦卢卜劈说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)易混知识点(三)检扰舱撇喉隔蚕瞪茬诺肾候癣缆去峡勋冰策竞兽突牢企圣步司狡喷钮党频说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件) 说明方法的注意事项说明方法用三个字表达,表述要规范。不要与修辞方法、表达方式,论证方法混淆。(总结:修2说3论4)绑产敛厩亢掐尔亮掠俗滋裳陷拷纯此骋涸临撂瘦陨土棺汲勤狞敢褂鹅惜沪说明文专题公开课(优秀获奖课件)说明文专题公开课(优秀获奖课件)