文档介绍：“三项活动”优秀辅导员申报材料
东平县商老庄乡中心小学董茂华
我自参加工作以来,认真学****实践邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,模范执行党的路线、方针、政策;热爱并积极投身关心下一代工作,具有强烈的事业心、责任感和奉献精神;有创新精神,能因地制宜、主动作为,积极开展关心下一代工作,“三项活动”取得了一定成绩。
我参加工作后便担任了班主任,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的辅导员。我面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
一、在思想上,我力争上游,要求进步。
为在同学们面前真正地做到“身正为范”,更好地开展教育工作,加强少年儿童的思想道德教育,我积极学****三个代表”和“以德治国”的重要思想,努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求,贯彻学****党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示,以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点,组织各式各样的学生活动,教育和引导少年儿童德、智、体、美全面发展。我的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地干工作;目标是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。与此同时,我还学****一些政治理论充实、完善自己的同时,不断地言传身教,教育学生,使他们从小养成勇敢顽强、勤俭节约的好思想、好****惯。
二、在工作中,我尽善尽美,全心全意。
辅导员的工作是平凡的,我之所以能将工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱,我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。其实,爱学生,事业已成功了一半。在平日里,我正确地引导学生积极进取,为使学生的学****积极性提到一个高度,我抓住学生的心理特点,把“红苹果”分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学****的甜美。课余组织学生开展“和风筝一同飞上蓝天”的实践活动,丰富了学生的业余生活,增强了体质,同时在活动中,促进了同学间的友好合作。为培养学生健全的人生观、价值理念,我还组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会,让同学们把自己的梦想写成一段有意义的话,放到气球里,飞上蓝天,从而促使同学们为理想努力,奋发向上。就这样,这个班在我的带动下,成为了全校文明班级的典范,被光荣地评为“文明班级标兵”、“优秀中队”等。