文档介绍：小议初中英语教学
,发展远程教育
近年来信息技术的迅速发展,改革传统的教学模式,让科学和先进的教学手段走进课堂,是教育发展的必然趋势?①使课堂充满活力与创意?使学生成为主动学****者,多媒体为英语课堂改革提供了机会,注入了活力?将学生置身于一定的语言环境中去领悟语言?操练语言?运用语言,效果一定会更好?运用多媒体,把英语学****的情景设计得生动活泼,富有创意,制作的光盘,图?文?声?像并茂,学生各种感官受到刺激,更能调动学生的学****积极性,发挥他们的主体作用,更有利于他们语言能力的提高?我们可利用计算机的动画演示和学生的实际操作,发展学生的探究性学****拓展学生思维的广阔性与独特性?②利用计算机的交互功能,可以自主地决定个体的学****进程,可以自由地选择各自的学****策略?学生学****英语的过程不再是一个被动接受的过程,而是一个主动参与的过程?浓厚的学****兴趣与主动参与,就能使学生在学****英语的过程中根据各自的特点获得不同的成就?
,正确评价学生
在英语教学中,我们多年来采用的评价方式是单一的,主要是笔试?而近年来,在中考中开始了听力测试,但就全国大面积而言,平时及期终考试都是笔试一统天下?英语教师对学生的学****进行考试评价,分数高,就是优生;分数低,就是后进生,而许多学校对老师的评价也是如此,主要是我们的评价与课改不同步,把评价与考试等同,我们应该实施科学的英语评价体系,一定要体现评价的激励作用?多元评价的目的,就是了解学生的学****状况,激励学生的学****热情,发挥每个学生的特长,为他们提供最大的发展空间?
传统的教学模式和方法,总是教师"满堂灌",课堂上教师总是向学生灌输,学生始终处于消极、被动的学****地位,没有什么轻松、愉快而言,因而也就无兴趣可谈。
教师的责任在于为学生创造轻松、愉快的学****环境。为了做到这一点,教师要以满腔的热情,全心地投入课堂教学,仪表要洒脱,精神要饱满,表情要轻松愉快,目光要亲切,态度要和蔼,举止要大方、文雅,言吐要简洁,语言要纯正、地道、流利,书法要规范、漂亮,版面设计要合理醒目等。
有一则谚语说,"良好的开端,就是成功了一半。"入新课要讲究艺术,根据教学内容你可设置一个悬念吸引学生;也可提出一个发人深思的问题,抓住学生;也可从直观教具和演示开始。要善于用教室的人和物、直观教具如图片、挂图、简笔画,设置情景。语言总是和情景连在一起的,没有没情景的语言,有了情景学生才印象深刻,声形意有机结合,学得才有趣,掌握才准确。教师讲解节忌繁琐、杂乱、重复。要精讲,长则生厌。要变讲为提问,学生大量的时间是参与而不是旁观者,学中用,用中学。只有这样学生才感兴趣。要注意在实践中满足学生的"成功欲"。让每个学生都可品尝成功的喜悦和成就感。从而情趣大振,热情倍增。总之,一堂课,始终要让学生学得轻松愉快、兴趣盎然。
,激发兴趣
。例如启发式、实物式、对比式,或是兼而有之。讲述中善于从学生的角度出发,从学生的立场和角度考虑问题。如在讲"laugh"时首先在黑板上画一幅大笑和哭泣的简图,分别写上相应的单词。或者请两个学生到黑板前面,一个扮笑脸,一个扮哭脸。然后用英语问同学"What's this?""lt's a face.""Is he cr