文档介绍:1、交往品德
1、品德:孝敬父母、尊敬老师、友爱同学(他人)、礼貌待人、宽以待人、诚信待人、平等待人、尊重他人、与人为善等。
2、家里有哪些好的家风(传统)?你的父母有哪些优秀品质?
家的特点:家里有亲人,家中有亲情
你享受父母(家庭)的哪些爱(温暖);
3、我们为什么孝敬父母?
答:①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人;②父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多;③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。所以我们要孝敬父母。
4、日常生活中你是怎样孝敬父母的?
答:①好好学习,取得好成绩让父母高兴;②睡觉前线段父母端水洗脚,捶背;③父母生病时为他们端水递药;④做一些为所能及的家务事,减轻父母的负担;⑤吃饭时给父母盛饭等。或①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③努力学习积极上进,让父母高兴等
5、与父母交往的要领?
答:①赞赏父母,赞赏中增进亲情;②认真聆听,聆听中获得教益;③帮助父母,用行动感动亲人;在家庭交往中,与父母不必太计较
6、(1)为什么爱老师?
答:①老师是人类文明的传播者,②教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,③教给我们思考的方法,使人产生探求知识的愿望,④老师有颗金子般闪闪发光的心
(2)新型的师生关系?
答:新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
(3)与老师交往应讲究哪些礼仪礼貌?
答:①从老师的角度看问题;②正确对待老师的表扬和批评;③原谅老师的错误;④注重与老师交往的礼仪:礼貌待师、注意场合、勿失分寸。
7、(1)网络的利与弊?
答:利;可以了解时事、学习知识、开发智力、与人沟通、休闲娱乐等;弊:然而过度上网,特别是沉迷于游戏,浏览不健康的网络,则会影响身心健康,荒废学业,破坏家庭幸福,严重时还可能使人走上违法犯罪的道路。
(2)怎样享受健康的网络交往?
答:①善于利用网络解决生活、学习中的问题②应该自觉遵守道德和法律③遵守网络规则④不浏览、不传播不健康网页、信息⑤学会自我保护,不轻易泄露个人资料、不随意约见网友
(2)网络交往中如何自我保护?
答:①提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;②提高自己的辨别觉察能力③提高自己的抗诱惑能力④现实生活中的问题尽量找熟悉的朋友或师长帮助解决。
(4)网络交往中要遵守哪些网络规则?
答:①网络交往要遵守道德,做到语言文明,对网友真诚友好,不欺诈他人;②网络交往要遵守法律,不侮辱他人人格;不泄露国家机密,不制造传播病毒。
(5)怎样净化网络环境(提建议)?
答:①国家应该完善相关的法规,加大执法力度②公安、文化部门要加强管理,严厉打击传播不良信息的行为
③学校要加强对学生的网络安全教育;④家长要正确引导孩子上网⑥网吧老板依法经营⑤广大青少年要自觉遵守网络规则,自觉抵制不良信息。
(6)净化网络环境的意义?
答:①有利于加强社会主义精神文明建设②有利于营造积极向上、和谐文明的网络环境③有利于构建社会主义和谐社会④有利于提高社会成员的道德水平⑤有利于形成良好的社会风气⑥有利于遏制网络低俗之风蔓延⑦有利于引