文档介绍：枣园小学师德教育活动总结
如何造就一代新人,师德起着至关重要的作用。因此,师德师风建设是校园建设的重中之重。“国无德不兴,人无德不立,师无德不能为师”,教师是立校之本,师德是教育之魂。我校不断完善教师职业道德和考核管理制度,提高社会和家长对教师从教行为的满意程度,努力打造一支依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的高素质的教师队伍。现总结如下。
一、领导高度重视,健全组织机构
我校高度重视师德师风建设工作,党政一把手是此项工作的第一责任人,全校统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。制定了切合学校实际的师德师风建设活动方案,完善了教师职业道德考核管理制度和师德建设领导小组,部署师德建设活动,各项活动领导都能做到心中有数,指导到位,使学校的师德师风建设步入了规范化和制度化。
二、加强理论学****提高思想素质
师德建设是教师队伍建设的灵魂和永恒的主题,教书者必先强己,育人者必先律己。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,对于每个教师而言,只有师德水准高,才能产生提高自身业务素质的强烈愿望,才能克服种种困难,全身心投入到工作之中,才能在取得成绩后再谋发展,永不停步。开学初根据教育局文件精神,我校制定了《枣园小学师德建设
实施方案》,制定了学****新修订的《中小学教师职业道德规范》方案。
三、丰富活动载体,开展系列活动。
1、加强学校党建工作,充分发挥党员教师的先锋模范作用。在党员教师中开展以“我为党旗增辉”为主题的活动,党员教师能积极投身到新课改中,加强教学研究,积极上好课,认真写好教学论文,做到互相促进,共同提高,在校本研究活动中,发挥了党员教师的表率作用,促进了学校的师德师风建设。
2、开展以“关爱学生、走进心灵”为主题的师德师风教育活动。认真落实家访工作。学校号召全体班主任教师积极参与“关爱学生、走进心灵”为主题的师德师风家访活动,人人争***生模范。教师们能牺牲个人休息时间,有针对性地进行家访,根据学生的家庭状况和思想动态,做学生耐心细致的思想工作。特别是对贫困生、学困生、特殊生和单无亲学生的家访工作,加深了教师对学生、家长的了解与沟通,进一步密切师生关系,做到家庭、学校教育同步,家长、教师形成合力,共同引导学生全面发展、健康成长。
3、广泛宣传教师的先进事迹,让教师享受职业责任感和成就感。用榜样的力量带动和鞭策教师争先意识,我校利用网络视频在全体教师会上播放“汶川、玉树”地震中教师的英勇事迹,颂扬教师“保护学生、舍己为人”的光辉形象,教师们在体会中写道:“感动之余,我将化为动力,在今后的工作中竭尽全力努力探索,多讲奉献、少索取”。言为心声,榜样的力量是无穷的,相信在今后的工作中,将会涌现出更多的爱岗敬业的模范,为学校的全面和谐发展做出贡献。
4、以《晨曦》校报为载体大力宣传师德建设。使全体教师树立正确的教师职业理想,在提高教师的职业道德水平上求突破。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任,增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远,自觉履行教书育人的神圣职责。我校《晨曦》校报将“教师誓言”放在报纸的首要位置,增强教师们教书育人的责任感、使命感和光荣感。
四、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性
1、实行多方位考评制度