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文档介绍

文档介绍:体育课时计划
九年级人数: 38人授课教师:江口中心学校田华
教材
立定跳远
课的类型
新授课




1、确定立定跳远的动作方法,并让多数同学掌握好方法,少数同学能做出腾空的动作。
2、发展学生力量、灵敏素质,提高协调性,
3、培养团结协作、刻苦锻炼的品质。
重点与难点
重点:腾空后的动作难点:腾空的起飞角度
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动















5分钟
8分钟
28分钟
课堂常规
队长整队
报告人数
师生问好
宣布内容
检查人数服装
安排见习生
二、队列练习
原地转法
慢跑
整队慢跑3圈,注意强调跑的姿势
三、徒手操(4X8拍)
伸展运动
下蹲运动
体侧运动
体前屈运动
体转运动
全身运动
压腿运动
四、立定跳远
组织:
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆


教法:
教师宣布本节课学习内容。
安排见习生随队看课。
组织:四列横队,六路纵队
教法:


组织:四列横队体操队形
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆▲
☆☆☆☆☆☆

教法:
教师讲解示范,强调动作要领。
教师用口令带领学生集体做练习,随时提示。
组织:成立定跳远队形
教法:

,及时用语言提示适时反馈与纠正。
学法:
集合做到快静齐。
报数口令要清楚。
师生问好声音洪亮。
认真听教师宣布学习内容。
见习生随队看课。
学法:
学生认真听教师讲解。
慢跑三圈。
要求:精神饱满,队形整齐,步伐一致。
学法:
学生认真听教师讲解,细心观察教师示范。
学生在教师的带领下,集体进行练习,并根据教师提示及时规范自己动作。
要求:练习认真,动作到位。
学法:
认真听教师讲解并观看示范。
在教师带领下依次进行辅助练习。
1)站位:两脚的站立要以自己舒服为标准,但是不宜太宽和太窄。
2)向前摆臂的同时时双腿用力蹬地,使身体重心与地面成42到45度角向前跳出,练习2-3次。
3)挺身跳2-4次。
4)收腹举腿2-4次。
5)完整动作练习3-4次。预摆
-蹬地_-挺身-收腹举腿-身体前倾,屈膝缓冲。
要求:动作协调,正确, 腾空后,两腿屈膝上提尽量靠近胸部,在空中完成挺胸和收腹举腿的动作姿势,注意安全。
顺序
时间
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动

结束本分
4
分钟




组织:成立定跳远队形
教法:
教师讲解示范学练方法,引导学生练习,共性问题集中指导反馈。
教师提出要求并做完整动作示范,引导学生注意观察蹬地腾空后的动作。
教师讲解保护帮助方法并进行示范。
教师安排保护人员,组织学生进行练习,观察指导,共性问题集中指导。