文档介绍：《开学第一课》活动总结
为了更好地培养学生学会学****和掌握基本技能及提高学生的学****兴趣。因为现在的日常生活用品都配有说明书,学生要通过阅读说明书学会使用,所以在学****托盘天平的使用方法时,我采用让学生先阅读课本讨论托盘天平的使用方法,尝试用托盘天平测物体的质量,师点拨实验过程中发现的问题。
新学期第一天,为响应教育局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为****惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下:
从老师的声音和动作中,我深深地体会到了他的爱国之心;从学生认真的跟读中,我领悟到了孩子们对祖国的一片深情:他们都将以百倍的热情为祖国贡献力量。
红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys,将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们将带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。
一、认真组织,周密安排
“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
二、具体活动,深化教育
9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
我看到,四五十年代的孩子们能够读书是幸福的,在那战争纷飞的日子里,读书却成了遥不可及的梦想。我有着良好的条件去学****还抱怨它太苦太累。生活在无光世界里的刘浩弹奏出优美的旋律是幸福的,我每天听着音乐还觉得生活太无聊。王老师带着他的学生一起舞蹈是幸福的,而我听着老师的教导有时会觉得不耐烦。我发现,他们难得的幸福我都拥有,却一点没察觉到它们都是幸福的存在。我还发现,当我自信地去设想未来,编织自己的梦想,当我一点点看到自己的变化,接受成长的馈赠,当我分享着别人的快乐或把自己的快乐和别人分享时,都是幸福的。生活中不经意间被忽略掉的细枝末节,都是值得细细品味的点点滴滴的幸福。
1、父母教会我——布置观看《开学第一课》
开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为****惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、老师教会我——举行主题班会
为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效