文档介绍：七年级下册语文书古诗十首,七年级下册语文古诗赏析
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七年级下册语文古诗十首七年级下册语文古诗:《山中杂诗》吴均
山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。
七年级下册语文古诗:《竹里馆》王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
七年级下册语文古诗:《峨嵋山月歌》李白
峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
七年级下册语文古诗:《春夜洛城闻笛》李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
七年级下册语文古诗:《逢入京使》岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
七年级下册语文古诗:《滁州西涧》韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
七年级下册语文古诗:《江南逢李龟年》杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
七年级下册语文古诗:《送灵澈上人》刘长卿
苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。
七年级下册语文古诗:《约客》赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
七年级下册语文古诗:《论诗》赵翼
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。
七年级下册语文书古诗赏析:山中杂诗诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活:山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的房檐上飞,云彩从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓,随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。全诗不过短短四句,一句一景,然句句不离“山中”的主题。烟岚弥漫着山谷,在山峰间飘来荡去,这正是幽静深邃的山中所常见的现象。落日西沉,只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖,由此可见竹林的茂密青葱,山间的幽趣在首两句中已曲曲传出。屋檐上的飞鸟来来往往,白云穿窗而过,都说明诗人所居之处地势非常高,而且在茂林修竹之中。
这四句中虽句句是景,却时时有人在其中,如前两句中的“见”和“窥”,都说明在景的背后分明有人,所写之景只是人所见之景,并不是纯客观的描绘。至于三四句中的“檐上”和“窗里”就更明白地透出人的存在。而且在写景中已暗示了诗人的山居之乐,他的恬淡超然的心境也于此可见。
全诗体现了山居的清静超脱,远离尘嚣。表达了诗人安贫乐道的思想,也表达了诗人对大自然的热爱之情。
1.“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”,你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界(心情)? 答:环境清幽,闲适恬淡的心情。
2.“鸟向檐上飞,云从窗里出”,展现了一副怎样的画面?
答:鸟飞檐上,云出窗里,在动和静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣。
,描绘一下本诗所展现的画面。
答:山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟,竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去,白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。
。
答:这首诗写了四处场景:山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里,生动描绘了山居环境的幽静,表现了作者闲适的心情。
5.“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字?谈谈你的看法。
答:不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思,表现出竹林幽深茂密,意境清幽;“望”则是向远处看的意思,境界开阔疏朗,与诗歌整体意境不合。所以不能改。
?
答:拥有独到的观察角度,就会欣赏到与众不同的景物。
七年级下册语文书古诗赏析:竹里馆一:(1)诗歌后两句写出了怎样的景象?(2分)
(2)全诗传达出诗人怎样的心境?(2分)
(3)请你发挥想象和联想,描绘该诗所展示的画面。
【参考答案】(1)(2分)写出了夜深人寂、明月相伴的景象。(2)(2分)传达出诗人宁静、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。(3)提示该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景
二:(1)诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分)
答:幽篁指的是清幽的竹林
(2)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句,作简要分析。(4分)
答:诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活,时而独坐冥想,时而弹弹琴,时而长啸,无人来扰,到了夜晚,自有明月相伴,展现出如诗如画的美景,表现了诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣。
3、“幽”“树林”中的“幽”深“