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上传人:xunlai783 2018/11/22 文件大小:926 KB

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文档介绍

文档介绍:素质拓展报告

班级:09级人力资源管理2班
学号:20093076
姓名:龙博毅
时间:2011年12月
活动目的:
1、激发参加者的责任感、自信心、独立能力,领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力。
2、突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心,磨炼意志,建立全局观意识,
3、从容应对压力与挑战,在面对问题时,能够更充分的发挥其领导才能,展现个人魅力。
4、增加团队人员的有效沟通,形成积极协调的组织氛围;树立互相配合,互相支持的团队精神和意识。
活动地点:
经干草坪
活动时间:
2011年12月9日
活动组织者和参与者:
商学院人力资源管理教研室老师若干、08级学姐和学长、班长
09级人力资源管理专业全体学生
拓展活动:
孤岛求生(踩报纸)
在地上铺一张全开的报纸,每组八个人均要站入报纸,无论任何方式都可以,但不允许脚踏在报纸之外,全部成员进入报纸后保持平衡。
第一轮,各小组时间超过30秒即为合格;
第二轮,各组完成后将报纸对折,再请各组成员站在报纸上,同样保持30秒即为合格
…………
每轮合格后都将报纸对折,最后一组结束时,报纸被叠的最小并且站在上面的人数最多的小组获胜。
气球接力
每组同学,两两配对,背对背夹气球,每一次只能夹一个气球,前进10米,到达队友另一边,将气球交给其他两名队友,他们夹着气球原路返回,当然在过程中气球不许掉,掉了气球需要回到原点重新开始,如此在规定的时间内每组成员都完成者就是胜利者。
盲人过障碍
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由另一人B指引穿越各种障碍,两人只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障,到达终点。如在行进过程中碰到路障或者犯规,下一组队员接着犯规处走完道路,在相同时间内完成次数多的小组获胜。
八人九足
每组组员并排,把挨着的两条腿绑在一起,这样八个人本来是十六只脚,现在跑起来却变成了九足,最后是以最先到达终点者为获胜者。夺取胜利的技巧就在于参与比赛组员的密切配合和步伐一致。
活动心得体会:
12月9日早上我们在经干草坪组织了专业拓展训练活动,在来之前我们就对此次拓展训练中的游戏项目充满了无限的期待,因为在同学的口中我们知道素质拓展训练这种体验式教学对超越自我和培养团队合作精神很有帮助,怀着急切和愉快的心情我们到达了目的地,首先,是我们预先分好的四队进行队名和团队口号展示。在这里要特别介绍我所在团队的名称和口号,因为在这中间有一点点的小插曲,本来我们定的团队名称是“冲锋队”,但不知道怎么搞的在计分的小黑板上我们的队名变成了“抽风队”,这好像很直接让我们感受到了沟通在活动中的重要作用。在任何一个团队中,沟通是最基本的要素,一个没有沟通的团队,不可能是一个健全的团队,就像我们的“冲锋队”成了“抽风队”。
第一活动是孤岛求生(踩报纸),游戏看似简单,想尽办法让所有的组员站在一张展开的报纸上,但所有成员的脚不许踏出报纸一点点,还需身体保持平衡在30秒以上。这就要求我们团队解决问题时的思路要突破限制,要敢于尝试,大胆想象,创新的寻找问题答案和解决之道,否则一开的报纸无论如何也站不下八个人。
接下来是“气球接力”项目