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反宗教渗透心得体会.doc

上传人:raojun00001 2018/11/22 文件大小:68 KB

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反宗教渗透心得体会.doc

文档介绍

文档介绍:反宗教渗透心得体会篇一:抵制宗教活动渗透校园心得体会关于“坚决抵御和防范宗教向校园渗透”的心得不管是什么职位、什么身份,只要你还是中国人,就必须清楚的认识到:要想进步,只有团结,而且是全民族的团结,大家一条心,才能向前迈出一大步,才能让我们的生活更加美好。而现在,身为教师的我,每天都在像学生传授科学文化知识,培育我们祖国的下一代,更应该清楚这个概念,并且从自身做起,从身边的小事做起,严格维护民族团结,并监督其他人也这样做。作为一名人民教师,我们应该教育学生:正视民族传统****俗追求现代文明的生活方式。新疆,自古以来就是东西方交流的要道,有“丝绸之路”之称。众多民族在这里繁衍生息,迁徙交融,这样就形成了独具特色的西域文化。新疆,一个多名族共同生活的地方,更应该坚持以现代文化为引领,传承发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化。我们应该大力弘扬民族精神、科学精神和法治精神,尊重各民族的文化和风俗****惯,自觉摒弃陈规陋****自觉追求现代文明和现代生活方式,以开明开放的心态学****先进文明成果,积极营造崇尚科学、热爱真理、反对迷信、拒绝愚昧的良好社会氛围。“十里不同风,百里不同俗”不同的民族有着不同的风俗****惯,这些风俗****惯的形成和发展受多方面因素影响。但是,尽管每个民族的风俗****惯不同,但都有一些共同点,例如:群体性、地域性、相对稳定性、文化性、变迁性。而这样的特性,在新疆却是如此鲜明的体现着。新疆,以维吾尔族为主,以及其他46个民族共同组成,每个民族都有本民族所有成员普遍遵守的社会风尚和****俗,这已经成为人们日常生活的一部分,代代相传。但它又不是一成不变的。随着各民族所处的社会环境、生活环境和历史条件的变化,民族传统****俗或早或迟会发生变化。但,就算是改变,每个民族成员对本民族的风俗****惯都有一种特殊的感情。所以,我们不能破坏其他民族的风俗****惯,应该互相遵守,互相理解。只有这样和睦相处,才能共同进步。国家宪法第四条规定:“各民族都有保持或者改革自己的风俗****惯的自由。”党和国家不仅制定了民族风俗****惯政策,而且采取各种措施来保证民族风俗****惯政策贯彻落实。所以,我们应该理直气壮地大力弘扬民族优秀传统文化,紧跟时代发展步伐,以崇尚现代文明生活方式的实际行动追求美好新生活。身为教师,我们要教导学生互相团结、互相帮助。培养学生的团队精神,增强集体荣誉感。树欲静而风不止。其实,在我们身边发生的一些事,只要我们用心想一想,琢磨琢磨,就会离事实越来越近,就不会被迷雾遮蔽了双眼。篇二:抵御和防范宗教向校园渗透心得体会抵御和防范宗教向校园渗透心得体会在沙区党委、沙区人民政府的坚强领导下,我校认真贯彻落实中央和自治区党委关于抵御和防范宗教向学校渗透的决策部署,坚持对教育工作的领导,坚持教育与宗教相分离的原则,坚持学校师生不能信教,坚持加强和改进学校思想政治教育工作,积极引导师生正确认识和对待宗教问题,严格管理学校思想文化阵地,依法处理境内外敌对势力利用宗教对学校进行渗透问题,确保了党对学校意识形态工作的主动权,确保了育人阵地不断巩固。抵御和防范宗教向校园渗透是我区与境内外敌对势力围绕“培养什么人、怎样培养人”展开的一场长期的较量和斗争,实质是关系国家长治久安和党的执政地位巩固的政治问题。做好抵御和防范宗教向校园渗透工作,事关党的教育方针的贯彻落实,事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接-班人的百年大计,事关国家未来和民族命运。基于这样的清醒认识,自治区下定决心,形成合力,把抵御和防范宗教向校园渗透工作抓好抓实。中央18号文件发布后,自治区党委高度重视,召开专门会议对贯彻落实中央18号文件精神作出了具体安排,由自治区教育厅牵头制定了《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》《抵御和防范宗教向校园渗透工作专门协调机制工作制度》《“关于做好抵御和防范宗教向校园渗透的意见”任务分工方案》等文件。2011年12月6日,自治区党委书记张春贤主持召开自治区党委第八届委员会第9次常委(扩大)会议,讨论研究我区抵御和防范宗教向校园渗透的有关工作。2012年2月27日,自治区召开专题会议,对自治区抵御和防范宗教向校园渗透工作进行部署。在自治区党委的高度重视下,一个依靠地方党委、政府,部门联动、各负其责、齐抓共管工作机制,教育引导、阻断渠道、依法处理紧密结合的工作格局正在逐步形成。近年来,自治区毫不动摇地坚持党对学校的领导,加强和改进青少年思想政治教育,注重依据党和国家的宗教政策和相关法律法规,以教育引导学生正确对待宗教问题为根本,以有效阻断渗透和校园传教的渠道为重点,以依法处理宗教向校园渗透问题为突破口,确保党对学校意识形态工作的主动权,确保育人阵地不断巩固。学校是培养人才的重要阵地,青少年时期是一个人确立世界观、人生观和价值观的关键阶段。理想信念是青少年学生奋发向上的强大动力,也是增

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