文档介绍：电气工程及其自动化( 080601 )
一、业务培养目标和规格标准
本专业培养掌握电工电子、自动控制原理、信息处理、计算机检测与控制、工业网络、
电力电子、电力传动自动控制、供配电系统、新型电源等专业知识,能从事与电气工程相关的系统与装置的硬件与软件设计、研制开发、运行维护及经济技术管理等工作的宽口径的复合型高级工程技术人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学****电工电子、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,并接受相关的技术实践训练,具有解决电气工程中技术分析与运行控制方面问题的基本能力。
毕业生应该获得以下方面的知识和能力:
、物理、化学等自然科学基础、人文社会科学基础和外语综合运用能力。
,主要包括电工理论、电子技术、自动控制理论、计算机软硬件基础、信息处理等方面的理论知识。
、运动控制系统、供配电系统、工业网络系统、新型电源、智能信息控制等方面的专业知识与技能。
、信息处理方面较强的计算机软件和硬件设计、调试、应用的综合能力。
,具备本专业领域内的科学研究、科技发展和组织管理等实
际工作能力。
三、主干学科
自动控制理论、计算机控制系统、电力电子与电力传动、供配电系统、信息通讯网络。
四、主要课程
电路、模拟电子技术、数字电子技术、微机系统及应用、信号与线性系统、计算机控制技术、微机系统软硬件分析、数据结构、数据库与软件工程、操作系统、自动控制理论、系统建模与仿真、电机及拖动基础、控制电机、电力电子学、电力传动控制系统、供配电系统、数字信号处理、DSP技术、可编程计算机控制器、工业网络、新型电源、电磁兼容、电气工程专业前沿课等。
五、主要实践环节
软件课程设计、认识实****电子电工)、工程训练、生产实****电器电控专题)、电子技术课程设计、数据结构课程设计、信号与系统课程设计、供配电系统课程设计、可编程计算机控制器课程设计、微机原理课程设计、电力传动控制系统综合实验、基于工业网络的专业实****毕业设计等。
六、授予学位
工学学士。

3. DSP控制器及其应用

11电气工程专业前沿

专业与专业前沿

1. 可编程计算机控制器课程设计

信息技术
基础
控制技术
基础

4、面向对象程序设计

数理基础