文档介绍：工程制图与CAD 教学大纲
一、教学实践目的、意义
本课程以教学计划中建筑工程制图和CAD基础知识为基础,综合运用各相关课程和技术资料,熟练掌握计算机绘图软件AutoCAD的基本技能,是工程管理专业的实践教学环节之一。
实训课程的目的,是为了培养学生建筑工程管理中工程图样的阅读能力, 培养学生独立完成工程初步设计、分析和解决实际问题的能力,严肃认真的工作作风,为后继专业基础课打下必要的基础。
二、教学实践时间、内容安排
根据完成时间与实践课程的要求,工程制图与CAD实践周内在文科实验楼318进行,一人一机操作。具体内容作如下安排。
1、第一周:完成建筑施工图的绘制
第一天:上午:介绍实践课程作业要求和目的、实践课程内容及任务分工;
AUTOCAD2007基础绘图知识复****br/>练****AUTOCAD2007基本绘图与编辑功能
下午:介绍建筑CAD专业模版建立
介绍建筑CAD专业符号的绘制
练****建筑CAD专业模版建立和专业符号的绘制
第二天:上午:介绍建筑平面图专业绘制技巧
下午:练****建筑平面图绘制(分组进行)
第三天:上午:建筑平面图的分组绘制
下午:建筑平面图的分组绘制与答疑
第四天:上午:介绍建筑立面图专业绘制技巧
下午:练****建筑立面图绘制(分组进行)
第五天:上午:建筑立面图的分组绘制
下午:建筑立面图的分组绘制与答疑
在本周内同学根据所给的建筑施工图(平立剖详图)中的平面和立面图进行绘制,要求读懂图纸并清晰进行计算机绘图。在绘图过程中,进行必要的辅导答疑。
2、第二周:完成建筑剖面图和详图的分组绘制、了解结构施工图绘制技巧
第一天:上午:介绍建筑剖面图专业绘制技巧
下午:练****建筑剖面图绘制(分组进行)
第二天:上午:建筑剖面图的分组绘制
下午:建筑剖面图的分组绘制与答疑
第三天:上午:介绍建筑详图专业绘制技巧
下午:练****建筑详图绘制(分组进行)
第四天:上午:介绍建筑结构施工图的阅读方法;
练****建筑结构施工图的阅读;
下午:介绍建筑结构施工图的绘图技巧
第五天:收尾工作和答辩
在本周内同学根据所给的建筑施工图进行绘制,要求读懂结构施工图图纸。在绘图过程中,进行必要的训练与辅导答疑。
三、教学实践答辩要求
答辩分小组进行。
答辩时要求上交一套图形文件(A3或A4图),一套图形文件建筑平、立、剖面图。
答辩时要求现场绘制部分图