文档介绍：社区微电影心得体会
篇一:微电影制作心得体会
《微电影制作》项目心得体会
郝万华
新疆兵团第七师125中学
这次摄像拍摄是我第一次拍摄。虽然在整个拍摄过程中我一共才拍摄了大约三十分钟,但是我觉得,在短短的三十分钟里,我掌握了摄像的一些基本操作,以及剧本的分镜头脚本创作。对于这次摄像,我的心得体会如下:
1、在拍摄前一定要选好主题,有一定创意,否则吸引不了观众的眼球。我们这次在选材上特意选择《杂交棉杂交技术》主题,虽然我们的的操作还存在一定不足,但在主题的选择上较别的主题有了很大的突破。
2、关于拍摄时使用摄像机的技巧。托住摄像机的姿势要正确,拍摄时尽量让摄像机放平在水平状态。那样,画面才会端正。如果机
没有放平,画面可能会左右倾斜,这样在观看的时候很容易给观众头晕眼花的感觉,所以在拍摄的时候一定要注意对摄像机的把握,要保持镜头的稳定,不要频繁移动镜头。如果拍摄时没托稳机或是频繁的移动镜头,都会造成画面不稳定。
3、换拍摄镜头前要停留数秒。为方便观众了解画面,转拍另一画面前最好让镜头停留几秒钟的时间。但是,如果拍摄同一主体时间太长
的话,录象也会流于呆滞和沉闷。所以,不要拍时间太长和太短的镜头,5秒钟或者10秒钟是拍摄每个镜头的理想长度。
4、开始拍摄第一个镜头时应用全镜方式。这样画面影像比较稳定,更容易让观众了解画面的整体环境。接下来再拍摄操作步骤,这样会更容易突出主体,也符合观众的视角****惯。
5、最后是关于剪辑和编辑的问题,在剪辑的过程中对于软件的熟悉度还远远不够,没有花心思的研究和学****上面,关键还是拍摄的过程中出问题,导致对剪辑的信心不是很大,没有很大的兴趣。在剪辑的问题上以后还要加倍的补回来,虚心学****br/> 通过这次微电影制作,我们知道了我的不足之处是:我只是掌握了最基本的简单的拍摄操作,对摄像技巧仅仅是用了推拉和移,还未敢操作运用摇、跟和甩,对技巧的综合运用也还很生疏。
不过,我对这次制作总体上还是比较满意的,因为基本达到了制作效果。以后再有机会摄像,我相信我会努力。
篇二:观微电影心得体会
观微电影心得体会
今晚我校组织全体师生在各班教室观看微电影《我的老
师》和《生命》,看后我受益匪浅,下面谈一下我的感受。
《我的老师》主要讲述了何彦丽老师的故事。她也有个
温暖的家,家中有回北京的爱人和亲生宝贝儿子,且儿子还
是一个盲童,但他为了元氏的那群孩子却在那里工作了十
年,为元氏培养了四、五百名学生,使他们走出了大山,改
变了命运。而自己唯一的儿子却留给了自己的丈夫照顾。“何
”这是元氏王亮学生的呼声,“回去吧,王亮”
这是何老师心酸的回声。"啪"王亮手中的两个鸡蛋摔碎了,
这就摔碎了何老师的心!看到这里,我的泪水夺眶而出,多
么揪心的一幕呀!何老师为了山村的孩子却放弃了回北京的
机会,这让我想起现在个别老师,他们为了使自己得到安适
的生活,为了自己的小家,想方设法达到自己的目的,使农
村一些孩子们得不到好的教育,甚至有的老师遇到天气不好
便停了孩子的课,休息一天,让孩子们在没有老师的校园里
荒废了时间。这是多么不应该呀!
作为我们的小学老师,虽然工作繁重,但我们是太阳
底下最光辉的职业呀!我们应该把自己的爱奉献给教育事
业,做到:,认真备课、上课,认真批改作业,
认真辅导学困生。,不让一个孩子掉队,
为大家而舍小家,坚守工作岗位。
度,积极为学校的发展献计献策。,
。带动好本年级的老师,做好领头雁。
《生命》则讲了武警战士姬建辉由于在执行任务时摔残
了两条腿,从此坐上了轮椅。
活的勇气,用自己火热的心为晋州奉献着自己的爱,多么可
敬的一个小伙子。他是我们当代社会上的活雷锋,是我们大
家的榜样。
一个残疾人都能做到,那么我们四肢健全的人呢?是不
,我应该为今天的亮星努力,
为未来的亮星而奉献爱心,、更
耀眼!
高山
篇三:拍摄微电影感想
感想:
纪录片被誉为人类的“生存之镜”,它是以现实生活的内容为创作素材,以真人真事为表现对象,在适当运用影视艺术表达手法的基础上展现生活的本质,并最终达到引发观众思考、沟通情感等目的。
《铁肩》这部作品是我们小组第一次尝试拍摄人物类纪录片的成果,在前后整个制作过程中,感触最深的应该是我们小组团结合作的精神以及我们影片的主人翁孟师傅乐观开朗的人生态度。当拍摄小组刚刚建立起来的时候,我们在人员